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南通海門(mén)市圖書(shū)館舉辦雕版印刷體驗(yàn)活動(dòng)

2019-8-1| 發(fā)布者: caojiaxin| 查看: 2079| 評(píng)論: 0|來(lái)自: 海門(mén)市圖書(shū)館

摘要: 雕版印刷在印刷史上有“活化石”之稱(chēng),被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,印刷術(shù)是中國(guó)四大發(fā)明之一,雕版印刷術(shù)是主要的傳統(tǒng)印刷術(shù)。為激發(fā)少年兒童的民族自豪感,增強(qiáng)文化自信,傳遞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,近日,海門(mén)市 ...

  雕版印刷在印刷史上有“活化石”之稱(chēng),被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,印刷術(shù)是中國(guó)四大發(fā)明之一,雕版印刷術(shù)是主要的傳統(tǒng)印刷術(shù)。為激發(fā)少年兒童的民族自豪感,增強(qiáng)文化自信,傳遞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,近日,南通海門(mén)市圖書(shū)館舉辦雕版印刷術(shù)體驗(yàn)活動(dòng),30名小讀者與家長(zhǎng)到館親身體驗(yàn)了這門(mén)古代傳統(tǒng)技藝,當(dāng)天的圖書(shū)館三樓活動(dòng)室歡聲不斷,墨香陣陣。

  活動(dòng)開(kāi)始之前,老師先向參與活動(dòng)的家長(zhǎng)們介紹了移動(dòng)圖書(shū)館,教會(huì)他們下載登錄移動(dòng)圖書(shū)館并進(jìn)入讀者服務(wù)小組,隨后為孩子們講解印刷術(shù)的相關(guān)知識(shí),還帶領(lǐng)孩子們觀看了關(guān)于介紹雕版印刷、活字印刷術(shù)的發(fā)展歷史和工藝流程的視頻,幫助他們更為具體地認(rèn)識(shí)雕版印刷。

  學(xué)習(xí)好理論知識(shí)后,在老師的指導(dǎo)下,大家拿起現(xiàn)場(chǎng)提供的雕版印刷工具,開(kāi)始研墨、上墨、印刷。有不懂的地方大家或是相互探討,或是請(qǐng)教老師,不時(shí)還對(duì)古人的智慧發(fā)出嘖嘖贊嘆。在孩子和家長(zhǎng)的共同努力下,一幅幅年畫(huà)、生肖畫(huà)、古詩(shī)詞作品躍然紙上,現(xiàn)場(chǎng)完成了屬于自己的印刷作品。

  活動(dòng)結(jié)束后,30組親子家庭都上臺(tái)展示了自己的印刷作品。家長(zhǎng)和孩子們紛紛表示圖書(shū)館舉辦的這次活動(dòng)很有意義,是一次寓教于樂(lè)的好活動(dòng)。通過(guò)參與本次活動(dòng),孩子們近距離感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí),親子活動(dòng)的形式也有助于激發(fā)他們的動(dòng)手能力和閱讀興趣。


鮮花

握手

雷人

路過(guò)

雞蛋
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