今年來(lái)，如皋市愛行動(dòng)實(shí)踐中心公益組織將紅色教育和青少年實(shí)踐需求相結(jié)合，開展了形式多樣的青少年主題閱讀活動(dòng)，打造了“強(qiáng)國(guó)一代”紅色故事宣講團(tuán)、“悅讀行動(dòng)”愛豆讀書等青少年紅色閱讀品牌，引領(lǐng)青少年在銘記民族發(fā)展歷史、感受祖國(guó)日益強(qiáng)大的過(guò)程中更加全面地健康成長(zhǎng)。 
近期，為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深化新時(shí)代文明實(shí)踐和書香如皋建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)了解相關(guān)紅色故事和歷史書籍，增強(qiáng)青年志愿者和青少年愛祖國(guó)的情感，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，如皋市愛行動(dòng)實(shí)踐中心與如皋市新華書店聯(lián)合舉行“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因”系列活動(dòng)，每個(gè)周末定時(shí)定點(diǎn)為人民群眾帶來(lái)形式多樣的閱讀盛宴，目前已經(jīng)開展了六場(chǎng)主題閱讀活動(dòng)。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒……”小學(xué)生們正在饒有興趣地進(jìn)行毛主席詩(shī)詞接龍。《毛澤東詩(shī)詞全編鑒賞》朗誦式主題閱讀活動(dòng)采用朗誦、書法、吟唱等多種形式，帶領(lǐng)青少年們品讀毛澤東經(jīng)典詩(shī)詞、志愿者與讀者組隊(duì)比賽背誦詩(shī)詞、書法臨摹經(jīng)典詩(shī)詞、唱誦詩(shī)詞改編的歌曲，感受經(jīng)典篇章中蘊(yùn)含的文字魅力。
《周恩來(lái)總理最后600天》情景式主題閱讀活動(dòng)，針對(duì)低幼年齡段的受眾對(duì)象，志愿者以情景展演的方式，將周恩來(lái)總理從患病到住院艱難支撐危局的感人事跡表演出來(lái)?；顒?dòng)由同聽一個(gè)周總理的故事，同憶一段周總理的事跡，同制一個(gè)周總理的徽章，同唱一個(gè)美好的未來(lái)四個(gè)部分組成，帶領(lǐng)孩子們了解周總理頑強(qiáng)經(jīng)歷的生命最后六百天病痛時(shí)日，制作一枚光榮的徽章送給心中偉人周總理，聊聊祖國(guó)近年來(lái)的變化，感恩過(guò)去暢想未來(lái)。
“大家好，我現(xiàn)在采訪的是習(xí)近平的老同事正定縣西兆通公社黨委書記張五普……”。正定是習(xí)近平總書記從政起步的地方，習(xí)近平同志用自己的心血和汗水，在正定大地上書寫了一部激情洋溢的青春感人詩(shī)篇。在《習(xí)近平在正定》采訪式主題閱讀活動(dòng)中，青少年志愿者扮演小記者以現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式，一問(wèn)一答，高質(zhì)量領(lǐng)讀文風(fēng)質(zhì)樸的采訪實(shí)錄，全面、生動(dòng)、真實(shí)地還原了那段崢嶸歲月，貼近生活的采訪體驗(yàn)，富有教育價(jià)值與時(shí)代感。
游戲是青少年最樂(lè)于參與的環(huán)節(jié)，面對(duì)厚重豐富的書籍內(nèi)容，如何讓孩子更有興趣地閱讀，一直是愛行動(dòng)閱讀科研團(tuán)隊(duì)思考的問(wèn)題，于是《垂范-引燃真理之火的共和國(guó)領(lǐng)袖》游戲式主題閱讀活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。在本場(chǎng)活動(dòng)中，青年志愿者帶領(lǐng)青少年讀者，在如皋書城里進(jìn)行了一場(chǎng)“紅色尋寶”游戲，通過(guò)線索尋找書中關(guān)鍵字，將體能訓(xùn)練與興趣閱讀巧妙結(jié)合，最終發(fā)現(xiàn)的“寶藏”是六個(gè)偉人的故事，最先完成游戲的幾位學(xué)生被邀請(qǐng)與大家分享書中的幾個(gè)經(jīng)典故事。
“我是青聯(lián)委員，我扮演的是梁家河的村民石春陽(yáng)……”在《習(xí)近平的七年知青歲月》沉浸式主題閱讀活動(dòng)中，愛豆讀書項(xiàng)目組通過(guò)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)包裝，來(lái)自愛行動(dòng)實(shí)踐中心的三位青聯(lián)委員與青少年們穿上知青年代的服裝，在精心布置的梁家河場(chǎng)景中扮演當(dāng)時(shí)習(xí)近平的知青隊(duì)友、村民等人物，根據(jù)前期的閱讀經(jīng)驗(yàn)，以新時(shí)代青年的角度暢言感悟。通過(guò)專業(yè)和群眾演員的實(shí)景演繹，通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)讀者的深入引導(dǎo)，通過(guò)道具、置景、音效的氣氛營(yíng)造，復(fù)原知青歲月中習(xí)近平工作、干農(nóng)活等場(chǎng)景，再現(xiàn)知青歲月的經(jīng)典片段，使青少年身臨其境地體驗(yàn)書中的內(nèi)容。
習(xí)近平總書記是講故事的大家，無(wú)論是會(huì)議發(fā)言還是出訪演講，他都善于用故事來(lái)傳達(dá)深意，感染他人?！读?xí)近平講故事》一書中羅列了習(xí)近平總書記在各種講話中所講到的故事，承載了習(xí)近平總書記對(duì)內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的深刻思考。“我是宣講員葛智萱，今天我演講的題目是《信仰的力量》”，在《習(xí)近平講故事》演講式主題閱讀活動(dòng)中，愛行動(dòng)的青少年志愿者們用生動(dòng)的語(yǔ)言給聽眾朋友們宣講著習(xí)近平總書記曾講述的故事，在字正腔圓的表達(dá)中寓情于聲，從豐富的歷史資料寶庫(kù)中尋找經(jīng)驗(yàn)，感悟習(xí)近平總書記治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。
如皋是江蘇歷史文化名城、華東紅色革命搖籃，有著豐厚的紅色歷史資源。"紅色基因"是中國(guó)精神的內(nèi)核，鼓舞著青少年為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。如皋市愛行動(dòng)實(shí)踐中心公益組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因”系列活動(dòng)，引領(lǐng)青少年讀者在學(xué)習(xí)中感受，在實(shí)踐中體驗(yàn)，引導(dǎo)他們?cè)诙鄻拥幕顒?dòng)中感知紅色文化，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的情懷。活動(dòng)志愿者繆沈露告訴記者：“這六場(chǎng)紅色故事專題活動(dòng)形式多樣，設(shè)計(jì)巧妙，有朗誦、尋寶、沉浸等活動(dòng)形式，現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛吸引了很多人駐足觀看，帶動(dòng)大家對(duì)紅色書籍有了更多的了解?！?/p>
接下來(lái)，如皋市愛行動(dòng)實(shí)踐中心將依托如皋市厚重的紅色積淀，將結(jié)合基層村（社區(qū)）、學(xué)校實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織開展形式新穎、吸引力強(qiáng)的主題閱讀活動(dòng)，圍繞“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因”這一主題，通過(guò)豐富多彩的公益閱讀課程帶動(dòng)青少年對(duì)紅色理念、文明素質(zhì)和傳統(tǒng)美德的認(rèn)知培養(yǎng)，使廣大青少年從紅色基因中吸取道德滋養(yǎng)和文化精髓，使紅色基因在青少年中融于血、入于腦、立于心、見于行，使青少年當(dāng)好紅色基因的傳承者和實(shí)踐者。
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