為了充分發(fā)掘中華經(jīng)典文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，豐富小讀者的節(jié)日生活，營(yíng)造隆重、熱鬧、吉祥的節(jié)日氣氛，1月4日下午鹽城市圖書館開展“童聲誦冬雪 新歲催舊年”誦讀活動(dòng)。 
活動(dòng)期間，老師通過視頻播放和PPT展示，小讀者們學(xué)習(xí)誦讀經(jīng)典作品。在老師的講解示范下，小朋友們也體會(huì)到新春的盎然之意，孩子們靜下心來，反復(fù)認(rèn)真誦讀。小讀者也紛紛登臺(tái)，踴躍表現(xiàn)自己，將自己對(duì)于新春的熱愛用聲音傳遞出來。
小讀者們誦讀學(xué)習(xí)文章之后，一個(gè)個(gè)充滿著好奇與激動(dòng)，排著整齊的隊(duì)伍，像一個(gè)個(gè)接受檢閱的小戰(zhàn)士一樣，依次進(jìn)入圖書館一樓大廳的朗讀亭進(jìn)行誦讀錄制。許多孩子并不是第一次參加這樣的活動(dòng)，熟練得戴起耳機(jī)，表現(xiàn)得鎮(zhèn)定從容，他們聲音洪亮，感情真摯。年齡小的讀者們，也在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，誦讀起一首首古詩(shī)。朗讀亭外長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，也引起了其他讀者的駐足詢問。
小讀者們錄制結(jié)束后，很多家長(zhǎng)和孩子還是不愿離去，再次進(jìn)入朗讀亭體驗(yàn)朗誦的快樂。家長(zhǎng)也表示：“經(jīng)常參加圖書館的公益活動(dòng)，孩子非常喜歡誦讀，希望圖書館多開展這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后，老師也在后臺(tái)挑選優(yōu)秀的朗讀作品，供廣大讀者賞析。此次活動(dòng)也增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感，弘揚(yáng)我國(guó)民族文化的精髓，提高小讀者的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，也在他們的人生道路上形成積極正確的人生觀和價(jià)值觀。
“小小朗讀者”朗讀欄目是鹽城市圖書館為小讀者開放的全新平臺(tái)。小讀者通過誦讀作品，用稚嫩的情感讀出文字背后的內(nèi)涵，不僅幫助提高孩子們的口語表達(dá)能力，展示孩子的語言風(fēng)采，也建立孩子的文化自信，成長(zhǎng)地更加樂觀自信。
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