近日，新北區(qū)呂墅小學(xué)開展了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。學(xué)校的兩位青年教師進(jìn)行讀書心得交流活動，校長徐志強主持活動。 一直以來，學(xué)校每周分別進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)活動，開展讀書分享、道德講堂、專題講座等校本培訓(xùn)活動。此次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，常州市鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師培育站成員宋毅老師和常州市錢麗娟綜合實踐活動名師工作室成員謝菲菲老師進(jìn)行了閱讀分享。 宋毅老師分享的是王榮生博士的《語文科課程論基礎(chǔ)》一書，闡述了由“教教材”到“用教材教”的思考以及由“預(yù)設(shè)”到“生成”的思考，強調(diào)教育實踐的具體問題要具體分析。 謝菲菲老師分享的是《給孩子別樣的經(jīng)歷》一書的閱讀體會。書中圍繞著場館課程的建設(shè)展開闡述，課程的改革應(yīng)隨著社會的發(fā)展而變得“有味道”。以育人為本的教育，課程必須成為孩子們眼中的美味佳肴。 最后，徐志強對教師的讀書分享提出了明確的要求。讀書分享要包括心得體會，有封面簡介，有觀點碰撞。他鼓勵老師們多讀書，多學(xué)習(xí)，多交流。
|
