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書香江蘇在線 首頁 各地動態(tài) 南通 南通如東縣推進“書香校園”建設(shè)工作

南通如東縣推進“書香校園”建設(shè)工作

2020-6-19| 發(fā)布者: shiyun| 查看: 1733| 評論: 0|來自: 南通市人民政府

摘要: 近日,以“家校共讀,攜手共建”為主題的全縣“書香校園”建設(shè)現(xiàn)場推進會在掘港小學(xué)舉行。與會人員實地參觀了掘港小學(xué)“容和書吧”、“童韻書吧”、“童香書館”等閱讀空間,感受該校師生豐富多樣的閱讀形式。掘港小 ...

近日,以“家校共讀,攜手共建”為主題的全縣“書香校園”建設(shè)現(xiàn)場推進會在掘港小學(xué)舉行。

與會人員實地參觀了掘港小學(xué)“容和書吧”、“童韻書吧”、“童香書館”等閱讀空間,感受該校師生豐富多樣的閱讀形式。掘港小學(xué)師生、家長代表分別分享了快樂拆書和好書搶讀的故事。來自雙甸中學(xué)、實驗小學(xué)、群力幼兒園、如東高級中學(xué)的4位老師作了書香校園暨家校共育經(jīng)驗分享。

據(jù)悉,家校共讀是新教育實驗家校共育的主要實施項目,在大力倡導(dǎo)“推動全民閱讀,建設(shè)書香社會”的今天,推進家校共讀具有重要意義。下一步,如東縣還將制訂有目標有內(nèi)容的共讀方案,形成學(xué)校領(lǐng)讀、教師導(dǎo)讀、親子伴讀的閱讀模式;建設(shè)引領(lǐng)性示范性的共讀團隊,打造教師閱讀團隊、家長閱讀團隊、學(xué)生閱讀團隊,充分展示閱讀成果;創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)化互動性的共讀平臺,加強交流互動,營造閱讀氛圍;通過開展項目化特色化的共讀活動形成全方位、多層次、廣覆蓋的“閱讀文化矩陣”,打通“書香進社區(qū)”最后一公里,打造一批有影響、受歡迎的全民閱讀品牌。


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