為切實(shí)推進(jìn)“鳳城·悅讀”工作向縱深發(fā)展，高質(zhì)量落實(shí)全員參與、內(nèi)容多元、形式多樣的活動要求，8月3日，區(qū)教育局、團(tuán)工委帶領(lǐng)青年教師志愿者走進(jìn)碧桂園社區(qū)“綠葉”暑期公益班，為21位留守兒童在炎炎夏日送去了一節(jié)繪本公益課。同時，本次活動也拉開了海陵區(qū)區(qū)“鳳城悅讀 書牽你我”公益閱讀課的序幕。
本節(jié)公益閱讀課由來自泰州市智堡實(shí)驗(yàn)學(xué)校的沈靜老師主講。沈老師一直擔(dān)任小學(xué)語文老師兼任班主任工作，多次參加海陵區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽和優(yōu)質(zhì)課課堂展示活動，其在繪本閱讀指導(dǎo)方面頗有心得，這次帶來繪本課《我爸爸》就是其中的優(yōu)秀課例。 課上，沈老師用生動的語言和精心的設(shè)計(jì)帶領(lǐng)公益班的孩子們認(rèn)識了一位既強(qiáng)壯又溫柔的爸爸，并引導(dǎo)孩子們感受到爸爸帶來的安全感和溫暖，理解爸爸們獨(dú)特的表達(dá)愛的方式。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極性很高，紛紛跟大家分享自己和爸爸的故事，暢談自己的讀書感受。據(jù)了解，“鳳城悅讀 書牽你我”公益閱讀課將進(jìn)一步走進(jìn)社區(qū)，幫助留守兒童、困難學(xué)生等養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，引領(lǐng)廣大家長參與到閱讀中來，一起感受閱讀的魅力，提高學(xué)習(xí)力、思維力、審美力和文化力。 |
