為深入推進“啟東市中小學閱讀工程”建設,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)中小學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣,南通啟東市結合世界讀書日主題活動等開展“閱讀吧,少年!”讀書分享活動。 激發(fā)讀書熱情,提升閱讀趣味。每年根據(jù)不同學段列出相應讀書目錄。活動期間,各校根據(jù)書目內(nèi)容開展導讀、交流、朗誦會、故事會、辯論會等,今年在疫情的特殊時期組織了線上分享交流活動,在豐富的閱讀活動中引導學生親近書籍,激發(fā)讀書熱情、強化讀書意識、培養(yǎng)讀書興趣,提高閱讀效果。 活躍校園文化,提高修養(yǎng)水平。固定時間共同閱讀,通過創(chuàng)造濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,開展多彩的讀書活動,讓閱讀成為師生日常的生活方式。同時邀請家長參與閱讀,一起體驗閱讀的樂趣。學生與好書為友、與智慧同行,更加樂讀好書,通過閱讀自我反省,整體提升了文學素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。 推動書香校園建設,豐厚文化底蘊。倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全市開展“讀書分享會”“好書伴成長”“制作好書推薦卡”等展示交流活動,讓學生們從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,豐富精神生活,在好讀書之風的引領下潛移默化并逐步做個飽學之士,在書香的熏陶下豐盈自己的人生。 “閱讀吧,少年”系列讀書活動以踐行社會主義核心價值觀為主要目的,秉承“讓閱讀更有意思,讓玩耍更有意義”的核心理念,已經(jīng)連續(xù)開展了六年,其形式多樣的讀書內(nèi)容讓全市廣大中小學生在活動中交流互動、分享快樂,為打造書香校園、文明啟東營造了濃厚的氛圍。 |