為深入推進“啟東市中小學閱讀工程”建設，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)中小學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣，南通啟東市結合世界讀書日主題活動等開展“閱讀吧，少年！”讀書分享活動。 激發(fā)讀書熱情，提升閱讀趣味。每年根據(jù)不同學段列出相應讀書目錄。活動期間，各校根據(jù)書目內(nèi)容開展導讀、交流、朗誦會、故事會、辯論會等，今年在疫情的特殊時期組織了線上分享交流活動，在豐富的閱讀活動中引導學生親近書籍，激發(fā)讀書熱情、強化讀書意識、培養(yǎng)讀書興趣，提高閱讀效果。 活躍校園文化，提高修養(yǎng)水平。固定時間共同閱讀，通過創(chuàng)造濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開展多彩的讀書活動，讓閱讀成為師生日常的生活方式。同時邀請家長參與閱讀，一起體驗閱讀的樂趣。學生與好書為友、與智慧同行，更加樂讀好書，通過閱讀自我反省，整體提升了文學素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。 推動書香校園建設，豐厚文化底蘊。倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全市開展“讀書分享會”“好書伴成長”“制作好書推薦卡”等展示交流活動，讓學生們從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，豐富精神生活，在好讀書之風的引領下潛移默化并逐步做個飽學之士，在書香的熏陶下豐盈自己的人生。 “閱讀吧，少年”系列讀書活動以踐行社會主義核心價值觀為主要目的，秉承“讓閱讀更有意思，讓玩耍更有意義”的核心理念，已經(jīng)連續(xù)開展了六年，其形式多樣的讀書內(nèi)容讓全市廣大中小學生在活動中交流互動、分享快樂，為打造書香校園、文明啟東營造了濃厚的氛圍。 |
