中國徐州網(wǎng)-徐州日報（全媒體記者 楊旭東）“營造人人參與閱讀的濃厚氛圍，讓全體師生在閱讀中明辨哲理，增長智慧，讓賈汪教育彌漫濃濃的墨香”。在2017年10月20日賈汪區(qū)舉辦的“第五屆讀書月研討”活動上，該區(qū)教育局局長張先州這樣總結說。 2015年7月，賈汪區(qū)開啟新教育探索之路。三年多來，閱讀已成為賈汪每所校園獨特的風景，“讓書香彌漫校園，讓孩子快樂成長”已成為賈汪新教育共同的追求。 營造書香校園 突出特色亮點 在“新教育”的指引下，賈汪區(qū)開展了以“創(chuàng)設書香氛圍”為主題的校園文化設計大賽。走廊樓梯上的中外名言，墻壁過道的特色書框，班級里“悅讀角”“讀書吧”“好書推薦”等都給評委組留下了深刻印象。 “學校文化是學校的記憶和靈魂，更是學校的力量。走入每一所學校，我們被深厚的校園書香氣息籠罩。彰顯出學校對閱讀的關注，散發(fā)著學生對書籍的喜愛?！眳^(qū)教育局劉繼華副局長不禁感慨。 早晨，第一縷陽光照進校園，駐足傾聽，瑯瑯書聲與朝陽共舞；中午，同學們暢游書海，自制讀書采蜜卡，體驗先賢智慧，感受美好意境；黃昏，讀書抄報、撰寫心得成了孩子們的必修課，回味美文內(nèi)涵，純凈孩子心靈?！俺空b、午讀、暮省”，引領孩子們走進廣闊的閱讀世界，開啟孩子們的閱讀人生。 另外，區(qū)新教育研究室組織各校成立“晨誦、午讀、暮省”工作室、農(nóng)歷課程與閱讀教學工作室、童詩童畫課程工作室、童謠引領好習慣工作室……各工作室以校本教材為抓手，將童詩融入學生的日常生活，將傳統(tǒng)文化穿插在日常教育，并形成“一日一誦、一周一查、雙周一比、一月一思”的評價方式，幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣。 舉辦多彩活動 充盈美麗人生 為確保新教育閱讀工作的扎實推進，區(qū)教育局下發(fā)文件，要求學校每周拿出一節(jié)課作為閱讀課，教給學生閱讀方法，培養(yǎng)學生閱讀興趣。每年的4月份和10月份為賈汪區(qū)讀書月，目前已成功舉辦五屆大型讀書月活動，各學校以誦、讀、展、演的方式集中展示讀書成果，分享讀書樂趣。另外，“全區(qū)中小學教師閱讀推進評比”活動中，老師們活力四射，激情澎湃，分享師生閱讀的感人故事。“閱讀不僅成為孩子們的精神食糧，也讓老師們的視野更加開闊”，大吳中心小學的喬秀艷校長這樣評價。賈汪區(qū)每年拿出專項經(jīng)費，用于新教育建設投入、圖書添置等，教育局每年免費發(fā)放給實驗學?！缎陆逃x寫生活》，并先后為實驗學校招標采購教室圖書柜640個，教師、學生閱讀用書5.98萬冊。同時要求每所學校建立讀書管理機制，實施校干、教師的讀書工程，每位教師制訂個人讀書計劃，舉行教師讀書筆記展評，并確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆,教學論文參加各級各類評選比賽。假期還開展教師讀書征文，讀書敘事評比，讓教師在假期里補充新鮮血液，豐厚教育功底。為了提升教師教育教學理念，區(qū)教育局要求各校開展每周讀書沙龍活動，成立區(qū)域閱讀共同體。教師們談閱讀理想，談閱讀感悟。 “有了領導們的支持，教師能在書籍中補充新鮮血液，孩子能盡情地在書海中遨游，盡情享用‘精神大餐’?！币痪€教師王維維說。 圍繞教育局讀書月活動方案，各校也開展了一系列異彩紛呈的閱讀活動，以活動引領閱讀，促進閱讀。青山泉中心小學“書韻飄香，你我共賞”的圖書漂流活動，開啟一段書本外出的旅程。大吳中學的“走進經(jīng)典 分享閱讀”讀書小報制作活動，豐富了學生的讀書生活；賈汪鎮(zhèn)中心小學舉辦講故事比賽，喜聞樂見的故事，繪聲繪色的講述……通過全員化、常態(tài)化的讀書活動，讓師生在活動中得到鍛煉，讓師生的生命更加豐盈。 親子攜手向前 共同助力成長 “班級響起瑯瑯書聲，家庭飄滿濃濃書香”是賈汪教育人共同的愿景，全區(qū)掀起“親子攜手向前，共享悅讀時光”的閱讀熱潮。 瞧，幼兒園的老師向家長推薦親子共讀繪本，家長每天陪孩子讀繪本，填寫共讀記錄表、制作讀書小報；“大手牽小手，閱讀共成長”的主題活動，傾情演繹讀書活動六部曲。 聽，“親子美文誦讀會”拉開帷幕，家長組織家庭美文誦讀，以磁帶或光盤的形式記錄；“溫馨的夜晚”活動，學生聽父母講故事，拍下照片，為照片配介紹語?！坝H子美文驛站”“書香家庭大放送”“書香小達人”等活動，讓家長與孩子共同閱讀，切實把家校共育發(fā)揮到了極致。良好的親子閱讀氛圍，助力孩子們快速形成良好的閱讀習慣。 區(qū)教育局局長張先州說：“閱讀工作的扎實開展充實了師生的生活，豐富了師生的經(jīng)歷，下一步，我們將繼續(xù)乘著‘新教育’和煦的春風，堅定不移地推進閱讀，讓閱讀成為廣大師生的生活習慣，讓閱讀點亮每一個生命！” |
