書籍是人類文明傳承的重要載體,也是人類進(jìn)步的階梯。為進(jìn)一步豐富轄區(qū)內(nèi)群眾的文化生活,培養(yǎng)大家養(yǎng)成多讀書、多學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,營造濃郁的“書香”氛圍,2020年,江蘇省南通市通州區(qū)金沙街道以新時代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書屋為陣地積極開展全民閱讀主題系列活動。 花香里的書香 筆墨中的春天 春暖花開時,人間四月天。在這充滿生機(jī)和希望的時節(jié)里,第25個“世界讀書日”和第6個“江蘇全民閱讀日”雙雙來臨,金沙街道借此契機(jī),開展“花香里的書香 筆墨中的春天”主題閱讀活動。 這次活動的參與者為學(xué)齡前兒童,他們是初春的幼苗,需要細(xì)心呵護(hù)和培養(yǎng)。因此,工作人們員精心挑選適合孩子閱讀的書籍,把它們擺放在街道安康社區(qū)的農(nóng)家書屋中,孩子們挑選自己喜愛的書籍,認(rèn)真閱讀后互相交流,分享自己在書中找到的“顏如玉”和“黃金屋”,找尋自己心中的春天。從孩子們的歡聲笑語中可以聽出,這場筆墨中的春日遨游之旅使他們收獲頗豐。 閱讀明智 書香你我 閱讀讓人進(jìn)步,閱讀使人明智,為進(jìn)一步營造濃厚文化氛圍,打造人文社區(qū),在炙熱的六月,金沙街道朝陽社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)家長朋友、群眾代表開展“閱讀明智 書香你我”主題閱讀分享活動?;顒又?,工作人員引導(dǎo)各位家長朋友共同到農(nóng)家書屋閱讀學(xué)習(xí)、交流探討,家長朋友們或認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí),或分享親子閱讀好書,以文會友,以友輔仁。 我的書屋,我的夢 小小夢想家,自在遨書海。2020年的盛夏,孩子們的夢想在書屋插上翅膀,孩子們的故事在書屋繼續(xù)書寫,七彩的夏日自當(dāng)有七彩的夢想。為進(jìn)一步豐富轄區(qū)未成年人的精神文化生活,切實(shí)為他們的成長營造良好的文化環(huán)境,金沙街道城東村結(jié)合“七彩的夏日”活動開展“我的書屋·我的夢”暨“2020護(hù)苗·綠書簽”主題文化活動。 活動中,農(nóng)家書屋管理員向現(xiàn)場的10余名青少年介紹書屋的各類兒童讀物,有適合各個年齡段的青少年閱讀的百科圖書,歡迎各位大朋友小朋友在這個夏天與書為伍,多讀書,讀好書。隨后在大學(xué)生志愿者的指導(dǎo)下,孩子們津津有味地閱讀著精心挑選的心儀好書,并互相交流探討,“你看,這就是人體的奧秘”“你看我讀的這本兵器的奧秘,好神奇”……童聲里的驚嘆聲是孩子們夢想的延伸。 書香飄社區(qū),閱讀促文明 時間到了“勝過春朝”的秋日,金沙街道天熹社區(qū)開展了“書香飄社區(qū),閱讀促文明”閱讀分享系列活動,鼓勵黨員、居民讀書后交流,探討讀書過程中的所思所感所悟,以此來推動社區(qū)上下形成愛讀書、善讀書的良好風(fēng)氣。 社區(qū)黨員代表結(jié)合自己的人生閱歷和閱讀經(jīng)歷,暢談體會:“讀書分享這個形式對我們老黨員有很大好處,能夠使我們開拓思維、活躍思想、還增長知識、提高政治覺悟,將好讀書、讀好書作為一項(xiàng)必備的生活習(xí)慣堅(jiān)持到老,就會豐盈你的整個人生?!?/div> 為了滿足社區(qū)居民的閱讀需要,天熹社區(qū)農(nóng)家書屋根據(jù)不同人群,劃出各自專門的讀書區(qū)域,將圖書分門別類地擺放在專門的書架子上,方便社區(qū)黨員、群眾隨時取閱學(xué)習(xí)。社區(qū)書屋還搶抓節(jié)假日的重要節(jié)點(diǎn),開展圖書漂流、借書有福、全民閱讀宣傳推廣等特色活動,讓放假的學(xué)生群體和外出歸鄉(xiāng)人員有機(jī)會走進(jìn)農(nóng)家書屋借閱,進(jìn)一步拓展和延伸農(nóng)家書屋服務(wù)。 金沙街道還積極評選“學(xué)習(xí)型家庭”,以榜樣的力量帶動全街道形成“愛讀書,讀好書,善讀書”的良好氛圍。同時,街道積極開展全民閱讀專場朗誦、文藝演出、農(nóng)家書屋征文、讀書親子活動、閱讀之星評選等主題活動,并將“金沙百佳人物”的典型事例融入全民閱讀活動中,弘揚(yáng)正能量的成效顯著。 |