常州市武進(jìn)區(qū)牛塘中心小學(xué)創(chuàng)辦于1906年，學(xué)校成立“牛牛故事說(shuō)”宣講團(tuán)，用最樸實(shí)的語(yǔ)言將牛小故事娓娓道來(lái)。2019年12月，《牛牛故事說(shuō)》結(jié)集出版，學(xué)校一百多年來(lái)積淀而成的豐厚的文化、精神、氣質(zhì)，通過(guò)一個(gè)個(gè)故事得以傳承和弘揚(yáng)。 
講英雄，讓愛(ài)國(guó)的種子生根發(fā)芽
小學(xué)階段是人生步入學(xué)堂的起點(diǎn)，也是青少年“拔節(jié)孕穗期”的初期，更需要精心引導(dǎo)和栽培。通過(guò)挖掘身邊的英雄人物，講述革命英雄的事跡，讓愛(ài)國(guó)的基因在課堂扎根，在孩子們的生活中踐行，架構(gòu)打通學(xué)校和社會(huì)的紅色基因教育基地。
年出生的張國(guó)富是膠東保衛(wèi)戰(zhàn)、孟良崮戰(zhàn)役、濰縣戰(zhàn)役的參與者，1949年8月正式加入中國(guó)人民解放軍，參加過(guò)渡江戰(zhàn)役、上海戰(zhàn)役，1950年10月入朝參戰(zhàn)，參加了抗美援朝第二次和第五次戰(zhàn)役，立三等功二次，這樣一個(gè)英雄人物，本身就是一部故事書(shū)。學(xué)校少先隊(duì)成立了“老兵張國(guó)富英雄中隊(duì)”，通過(guò)采訪等形式，聽(tīng)老兵們講述當(dāng)年為國(guó)浴血奮戰(zhàn)的英雄故事。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、一件件鮮活的例子，帶著濃濃的愛(ài)國(guó)情懷如涓涓細(xì)流蜿蜒而來(lái)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦、入心。 
講榜樣，讓美德的清泉滋養(yǎng)心靈
“榜樣引路”是學(xué)校特色思政課程，充分利用牛塘鎮(zhèn)得天獨(dú)厚的道德教育資源，通過(guò)講述身邊的道德模范、好人先鋒等人物的先進(jìn)事跡和牛塘美德少年的事跡，對(duì)孩子們進(jìn)行思想教育。
蔣燁陽(yáng)，牛塘中心小學(xué)六（2）班的一名學(xué)生，武進(jìn)區(qū)十佳美德少年。他勤勉好學(xué)、樂(lè)于助人，是眾人眼里的“愛(ài)心小天使”。2017年，他參加了由武進(jìn)區(qū)婦聯(lián)、教育局聯(lián)合舉辦的“同心同愿，同奔小康”關(guān)愛(ài)新疆貧困助學(xué)行動(dòng)，與尼勒克縣木斯鄉(xiāng)鞏乃斯小學(xué)阿婭拉同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶。蔣燁陽(yáng)定期給阿婭拉寄去衣物和學(xué)習(xí)用品，經(jīng)常寫信一起交流學(xué)習(xí)生活情況，互相鼓勵(lì)，攜手并進(jìn)。2018年寒假前，主動(dòng)給阿婭拉所在學(xué)校寄去1000元慰問(wèn)金，讓學(xué)校買些學(xué)習(xí)用品獎(jiǎng)勵(lì)其他學(xué)習(xí)優(yōu)秀和貧困的學(xué)生。2020年六一兒童節(jié)，又花費(fèi)近千元為鞏乃斯小學(xué)的8位學(xué)生圓夢(mèng)“微心愿”。前不久，聽(tīng)說(shuō)新疆那邊已經(jīng)飄雪了，立刻買了厚厚的棉襖，寄了過(guò)去。真善美的種子在小燁陽(yáng)心里生根發(fā)芽，周圍的同學(xué)也在他的帶動(dòng)下，形成一片助人之林。
“榜樣引路”已滲透到學(xué)校生活的各個(gè)方面。牛小曾經(jīng)的學(xué)子，八十多歲的退休教師許紹銀，耄耋之年仍心系母校，三次慷慨捐助，教會(huì)了孩子們“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”；志愿加入“萬(wàn)人援疆”隊(duì)伍的張輝老師，在新疆創(chuàng)辦“石榴籽月報(bào)”，架起“手拉手”愛(ài)心橋。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們什么是“無(wú)私忘我”…… 
講生命，讓愛(ài)的光芒照亮未來(lái)
生命教育關(guān)乎人的生存、成長(zhǎng)、發(fā)展，更關(guān)乎人的本性、尊嚴(yán)與價(jià)值。突如其來(lái)的疫情，既為學(xué)校提出了活生生的生命教育的嚴(yán)峻問(wèn)題，也提供了生命教育的最佳契機(jī)。
在疫情時(shí)期，學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生立場(chǎng)和健康第一的理念，作“五小”居家實(shí)踐指導(dǎo)：“線”上識(shí)疫、“聲”援抗疫、以“藝”戰(zhàn)疫、強(qiáng)“體”助疫、齊“心”排疫等，贊美志愿者，致敬逆行者，為中華點(diǎn)贊！盧祥龍老師，學(xué)校年輕的體育老師，編制了《宅家有一套，體育鍛煉不可少》的系列微課，與班主任協(xié)作，采用網(wǎng)絡(luò)打開(kāi)的方式，讓每一位牛小娃動(dòng)起來(lái)。楊小麗等班主任老師，通過(guò)辦手抄報(bào)、制作美篇等方式，宣傳抗疫常識(shí)。
學(xué)校還開(kāi)設(shè)基于新冠肺炎疫情的小學(xué)生心理輔導(dǎo)《如何處理負(fù)性生活事件》，推送“安心才能安家”微信公眾號(hào)，化“疫”為機(jī)，鼓勵(lì)老師講好“面對(duì)疫情，我這樣教育學(xué)生”優(yōu)秀育人故事，學(xué)生講好“疫情教會(huì)我成長(zhǎng)”成長(zhǎng)系列故事，展現(xiàn)生命的崇高、堅(jiān)強(qiáng)和韌性，引導(dǎo)孩子敬佑生命、熱愛(ài)生命，讓每個(gè)生命都成為最好的自己，都有積極的意義。
崇高不遠(yuǎn)，就在堅(jiān)守者身上；成功不難，取決于自我的孜孜以求。《牛牛故事說(shuō)》，62個(gè)故事，一個(gè)故事一種教育情懷?！芭Ｅ９适抡f(shuō)”系列宣講，讓每位牛小人聽(tīng)著故事追尋教育真諦、放飛教育夢(mèng)想、創(chuàng)造牛小輝煌！
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