始建于1945年的徐州市解放路小學(xué)，2010年6月被命名為“淮海戰(zhàn)役紅軍小學(xué)”，愛國(guó)擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神浸潤(rùn)著學(xué)校的文化。作為全市唯一的“紅軍小學(xué)”，解放路小學(xué)以傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈為己任，在課堂中育人，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，主要從國(guó)家課程滲透體驗(yàn)活動(dòng)和校本課程特色體驗(yàn)活動(dòng)兩方面建構(gòu)“紅色文化”課程體驗(yàn)活動(dòng)體系。 國(guó)家課程滲透體驗(yàn)活動(dòng)
國(guó)家課程是學(xué)生德育實(shí)踐養(yǎng)成優(yōu)秀品格的重要平臺(tái)與載體。學(xué)校開展了在學(xué)科教學(xué)滲透學(xué)黨史的體驗(yàn)活動(dòng)，并組織老師梳理了學(xué)科中的“紅色文化”課程，覆蓋一到六年級(jí)所有學(xué)科中有關(guān)黨史的內(nèi)容，打造紅色課堂。老師們?cè)诮虒W(xué)中結(jié)合《朱德的扁擔(dān)》《為中華之崛起而讀書》《開國(guó)大典》《金色的魚鉤》《紅星歌》等課文、歌曲，有機(jī)拓展、延伸教學(xué)內(nèi)容，通過紅色引領(lǐng)、典型示范、情景體驗(yàn)等把紅色資源融入課堂，讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中澆鑄“紅色魂”、播撒“初心苗”。
老師們?cè)诮虒W(xué)中結(jié)合建黨100周年和國(guó)家課程體系，挖掘滲透紅色基因的傳承，同時(shí)，在作業(yè)延伸中結(jié)合本土紅色資源，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的寬度。如，在學(xué)生閱讀理解的教學(xué)中結(jié)合目標(biāo)和類型要求，利用徐州本地的革命先輩的故事和事件，讓學(xué)生在提高閱讀和信息提煉能力的同時(shí)，滲透本土的紅色文化；再如，在數(shù)學(xué)中，把淮海戰(zhàn)役中的各種數(shù)據(jù)滲透在解決實(shí)際問題拓展練習(xí)中，讓學(xué)生通過做題，潛移默化地了解戰(zhàn)役中的各種數(shù)據(jù)，把國(guó)家課程校本化落到實(shí)處，走向?qū)W科育人，涵育“愛國(guó)家有擔(dān)當(dāng)”的情懷。 校本課程特色體驗(yàn)活動(dòng)
作為淮海戰(zhàn)役紅軍小學(xué)，學(xué)校堅(jiān)守、實(shí)踐、傳承淮海戰(zhàn)役精神，拓展立德樹人路徑，開展“紅軍長(zhǎng)征遠(yuǎn)足”“紅書伴我成長(zhǎng)”“紅領(lǐng)巾淮塔小導(dǎo)游團(tuán)”“尋訪紅色足跡”“誦紅軍詩(shī)、唱紅歌、跳紅軍舞、做紅軍操”等豐富多彩的紅色文化特色體驗(yàn)活動(dòng)，厚植學(xué)生家國(guó)情懷，砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一年級(jí)的入隊(duì)、四年級(jí)的成長(zhǎng)禮都滲透紅色教育主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小胸懷美好理想，志做有用之才，忠于祖國(guó)，忠于人民，將理想信念的火種和紅色文化基因代代相傳。
每屆四年級(jí)的成長(zhǎng)禮主題只有一個(gè)，那就是“淮海戰(zhàn)役精神伴我成長(zhǎng)”。為此，學(xué)校專門研發(fā)了貫穿一學(xué)年的校本課程，編輯相關(guān)讀本，內(nèi)容涵蓋認(rèn)識(shí)淮塔、觀看紅色電影、走進(jìn)實(shí)踐基地、融入學(xué)科教學(xué)、開展綜合評(píng)價(jià)、在“成長(zhǎng)儀式”上展示學(xué)習(xí)成果等內(nèi)容，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)文化更有抓手，能夠更好地落地生根。下一步，學(xué)校將牢記黨的囑托，不忘初心，砥礪前行，讓淮海戰(zhàn)役精神在解放路小學(xué)落地生根、永續(xù)傳承。
解放路小學(xué)紅色文化筑牢了學(xué)校發(fā)展的根基、培育了學(xué)校發(fā)展的靈魂，滋潤(rùn)學(xué)生心田，為學(xué)校的發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力，社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的滿意度越來(lái)越高。 | 
