鄉(xiāng)村振興，文化先行。近年來，江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)楊廟鎮(zhèn)楊廟社區(qū)緊跟時代步伐，探索“農(nóng)家書屋+”服務(wù)，結(jié)合歷史、結(jié)合時事、結(jié)合群眾需要，讓農(nóng)家書屋成為百姓家門口的“精神糧倉”。從不愛看書，到看書讀報成了一種時尚新生活，這種轉(zhuǎn)變緣于居民們在農(nóng)家書屋能淘到“三塊寶”。
拓寬視野的“充電寶” 以農(nóng)家書屋為平臺，以開展全民閱讀活動為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕?、產(chǎn)業(yè)特色、農(nóng)民需求等開展了一系列讀書用書活動。高度重視農(nóng)家書屋管理工作，在工作中大膽創(chuàng)新，勇于嘗試，建立了“農(nóng)家書屋+互聯(lián)網(wǎng)”“農(nóng)家書屋+大講堂”“農(nóng)家書屋+自習(xí)室”的書屋模式，切實(shí)讓農(nóng)家書屋動起來，做到“屋”盡其用。構(gòu)建了一批以閱讀為核心，多主題、多形式的群眾性文化活動，2020年累計開展各類文化活動50余場，服務(wù)群眾3000余人次。 同時，社區(qū)注重強(qiáng)化陣地建設(shè)，精準(zhǔn)對接居民實(shí)際需求，每年新增圖書百余冊，涵蓋兒童、文學(xué)、藝術(shù)、歷史地理、農(nóng)技等多個門類，現(xiàn)書屋內(nèi)共有書籍10000多冊，電子閱覽室配有8臺電腦，方便居民上網(wǎng)查詢需要的書籍和視頻資料，有效改善農(nóng)家書屋在藏書量、地域以及服務(wù)方式等方面的制約，切實(shí)打通教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”。 為民服務(wù)的“暖心寶” 自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，楊廟社區(qū)打破農(nóng)家書屋傳統(tǒng)單一的服務(wù)模式，積極探索“農(nóng)家書屋+志愿服務(wù)”的運(yùn)行模式，把農(nóng)家書屋作為學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的新載體，積極開展黨史學(xué)習(xí)、講紅色故事等活動。同時，針對社區(qū)兒童放學(xué)早、假期無人看管等問題，在農(nóng)家書屋舉辦“暑期閱讀班”，打造社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”，為兒童提供看書、做作業(yè)的場所，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，使農(nóng)家書屋成為孩子們的溫馨港灣。
“以前爸爸媽媽總是在忙，我也沒有地方可以去，又無聊又孤單，現(xiàn)在有了書屋，可以看繪本、畫畫、猜謎語，而且交到了好朋友！”云杰是楊廟社區(qū)的一名小學(xué)生。每天下午放學(xué)后，農(nóng)家書屋變成了他的“家”，因?yàn)楦改该?，他有時在書屋里看書，一看就看到了晚上，而此時書屋的管理員會在身后跟著小云杰護(hù)送他回到家?！鞍⒁毯臀乙黄鸹丶?，這已經(jīng)成為了我們的默契‘約定’了！”云杰笑著說道。 “有書香味、有學(xué)習(xí)味、有生活味，是楊廟社區(qū)農(nóng)家書屋的三大特色?！睍莨芾韱T戎易說，目前農(nóng)家書屋附有預(yù)約電話熱線——如向有需要的老年人發(fā)放農(nóng)技書籍，向黨員發(fā)放黨史學(xué)習(xí)教育書籍、黨史自學(xué)材料，并發(fā)放“綠書簽”鼓勵孩子們在背面寫下2021年最喜歡的書名，與小伙伴們分享等。 脫貧奔小康的“致富寶” 要想口袋富，先要腦袋富。為滿足農(nóng)村群眾的精神文化需求，依托“書屋留言簿”的形式，主動問需于民，圖書配置采取“缺什么、補(bǔ)什么”的群眾點(diǎn)單服務(wù)模式，按照群眾需求通過各種途徑配備法律、文藝、種植、養(yǎng)殖等方面的書籍，真正把農(nóng)民想看、愛看，富有鄉(xiāng)情味的圖書擺上書架。積極引導(dǎo)廣大群眾走進(jìn)農(nóng)家書屋，全面提升群眾的精神文化水平。
“書屋建成后，成為了居民茶余飯后的又一個好去處?！睏顝R社區(qū)黨總支書記孔美麗說，如今居民在農(nóng)家書屋求取知識、交流心得已經(jīng)成了社區(qū)的時尚，小小書屋正在悄悄地影響著美麗鄉(xiāng)村的新生活，引領(lǐng)著鄉(xiāng)村閱讀的新風(fēng)尚。 |
