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江蘇揚(yáng)中:黨史融入德育課,常學(xué)常新鋪“紅”底色

2021-10-15| 發(fā)布者: shiyun| 查看: 1700| 評論: 0|原作者: 孫華麗 梅龍 黃鐘瑋|來自: 學(xué)習(xí)強(qiáng)國

摘要: “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”。德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。連日來,江蘇省揚(yáng)中高級中學(xué)結(jié)合青少年學(xué)黨史,從頭從嚴(yán)抓好德育教育,一場場以“紅心向黨 強(qiáng)國有我”為主題的活動全面推開,正悄悄影響著 ...
  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”。德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。連日來,江蘇省揚(yáng)中高級中學(xué)結(jié)合青少年學(xué)黨史,從頭從嚴(yán)抓好德育教育,一場場以“紅心向黨 強(qiáng)國有我”為主題的活動全面推開,正悄悄影響著每一個孩子,黨史學(xué)習(xí)已成為這里2026名學(xué)生的“必修課”。


  “中國共產(chǎn)黨是如何命名的?”“毛岸英主動請纓入朝參戰(zhàn)的前后您知道嗎?”“中國共產(chǎn)黨這百年是怎么走來的?”在江蘇省揚(yáng)中高級中學(xué)高一(3)班一次班會展示課黨史分享的環(huán)節(jié),學(xué)生通過講述一個個小故事,帶著全班小伙伴重溫一個個經(jīng)典的瞬間,既有感動又深感不易;知識競賽環(huán)節(jié),一個個歷史事件、一個個關(guān)鍵時點(diǎn),學(xué)生踴躍參與搶答,檢驗著大家的學(xué)習(xí)成果。
  班會課上,江蘇省第五批援鄂醫(yī)療隊隊員、揚(yáng)中“最美逆行者”桑寧走進(jìn)課堂,跟學(xué)生們面對面分享自己的抗疫故事,以講述、互動等方式引導(dǎo)孩子們當(dāng)下要努力學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng),未來面對困難時,要不懼風(fēng)雨、勇往直前,到祖國最需要的地方去奮斗、去奉獻(xiàn)。聽完抗疫故事后,學(xué)生馮子昂深有感觸地說:“當(dāng)國家有難時,我們每個人都不是局外人,應(yīng)該努力去發(fā)光發(fā)熱。從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),打牢知識的根基,為未來國家的新材料、新技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!”
  同學(xué)們還以集體朗誦、說說心愿、青春誓言等多種形式,表達(dá)“強(qiáng)國有我”的決心,堅定“紅心向黨 永遠(yuǎn)跟黨走”的理想信仰?!皩W(xué)習(xí)黨史知識后,更堅定了我們的理想信念,對我們樹立正確的人生觀、價值觀起到了很大的作用,我一定會經(jīng)常學(xué)、深入學(xué),明確自己的初心和使命!”學(xué)生高彤瑤堅定地說。


  據(jù)了解,此類班會展示活動江蘇省揚(yáng)中高級中學(xué)所有班級、所有學(xué)生都參與其中,并一改過去“老師臺上講、學(xué)生臺下聽”的固定模式,很多學(xué)生參與到活動策劃、流程設(shè)計、內(nèi)容準(zhǔn)備、演講主持等環(huán)節(jié),相互協(xié)作,做中學(xué)、學(xué)中悟,讓黨史學(xué)習(xí)貼近性更強(qiáng),教育面更廣。
  自九月開學(xué)以來,江蘇省揚(yáng)中高級中學(xué)圍繞青少年學(xué)黨史,開展了一系列豐富多彩的活動。開學(xué)第一課,全校師生集體升國旗,班級同學(xué)來張大合影,制作精美的班級名片張貼在同學(xué)們每天必經(jīng)的走廊上,激勵每一位學(xué)子努力奮進(jìn)、不負(fù)韶華;組織集中收看央視《開學(xué)第一課》,用榜樣的力量激勵著青少年堅定理想、發(fā)憤圖強(qiáng),努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人;慶國慶,全校師生與國旗合影,表達(dá)對偉大祖國的美好祝福;組隊參加當(dāng)?shù)亍耙浑p球鞋的暴走”,讓青少年擁有一顆公益心,體會“授人玫瑰 手留余香”的真諦,懂得用愛去溫暖身邊的人。
  “百年黨史是我們每一個人都應(yīng)該讀的大書,要從中汲取豐厚的營養(yǎng),從而堅定理想信念,未來為國家的富強(qiáng)、人民的幸福發(fā)一份光和熱。”學(xué)生高啟航激情滿懷地說。






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