書香江蘇在線

搜索
熱搜: 活動(dòng)
微信
qq
weixin
書香江蘇在線 首頁(yè) 各地動(dòng)態(tài) 無(wú)錫 無(wú)錫梁溪:青少年讀“史”記

無(wú)錫梁溪:青少年讀“史”記

2021-10-20| 發(fā)布者: shiyun| 查看: 1673| 評(píng)論: 0|原作者: 夏茹|來(lái)自: 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)

摘要: 黨的百年征程波瀾壯闊。為更好地引導(dǎo)少年兒童“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”,無(wú)錫市梁溪區(qū)教育系統(tǒng)組織廣大中小學(xué)生從小切口看大歷史,從小角度看大主題,讀好家鄉(xiāng)變遷史、學(xué)校發(fā)展史、家庭成長(zhǎng)史“三本書”,從身邊的 ...
  黨的百年征程波瀾壯闊。為更好地引導(dǎo)少年兒童“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”,無(wú)錫市梁溪區(qū)教育系統(tǒng)組織廣大中小學(xué)生從小切口看大歷史,從小角度看大主題,讀好家鄉(xiāng)變遷史、學(xué)校發(fā)展史、家庭成長(zhǎng)史“三本書”,從身邊的生活變化中感受黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的偉大奮斗和取得的輝煌成就,堅(jiān)定心向黨、擁護(hù)黨、熱愛黨、跟黨走的信念和決心。


  讀好家鄉(xiāng)變遷史,感受光輝成就
  “一條路(中山路)”如同一臺(tái)時(shí)光機(jī),串起城市的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái);“一條河(古運(yùn)河)”如同一條主動(dòng)脈,貫穿起整個(gè)城市的歷史、經(jīng)濟(jì)和文化。為此,梁溪區(qū)教育系統(tǒng)以“一條路、一條河”為載體,組織廣大中小學(xué)生開展從“從一條路、一條河看一座城”活動(dòng)。通過(guò)“對(duì)話”百年中山路暨《我們的中山路記憶》圖文征集,鼓勵(lì)學(xué)生用童眼觀察城市變遷,用童心感悟城市騰飛,用童言描繪發(fā)展藍(lán)圖。


  每一座城市都蘊(yùn)藏著許多紅色記憶。梁溪區(qū)還充分利用無(wú)錫豐富的紅色資源,尋訪無(wú)錫第一支部黨建基地、秦邦憲故居、張聞天舊居等紅色地標(biāo),對(duì)話革命先輩,弘揚(yáng)英雄精神;尋訪中船重工七〇二所、國(guó)家傳感信息中心等城市新坐標(biāo),對(duì)話改革先鋒,學(xué)習(xí)身邊榜樣。通過(guò)這些尋訪活動(dòng),廣大學(xué)生在鮮活的紅色素材中感受到不同的時(shí)代有不同的先鋒,但先鋒們的精神和品質(zhì)都是一樣的,那就是一心報(bào)國(guó)、一心為民。

  讀好學(xué)校發(fā)展史,感受教育進(jìn)步
  一所學(xué)校的校史,既反映了學(xué)校的歷史沿革,又沉淀了學(xué)校的精神譜系。讀好“校史”這本書,有益于傳承學(xué)校精神,增強(qiáng)文化自信。梁溪區(qū)現(xiàn)有學(xué)校150所,許多學(xué)校歷史悠久,人文底蘊(yùn)深厚,蘊(yùn)含著豐富的教育資源。各校積極梳理文化脈絡(luò),挖掘教育元素,建設(shè)校史教育陣地。東林中學(xué)開發(fā)“一座銅像”“一條碑廊”“一片廣場(chǎng)”等文化陣地,開展涵泳德育,教導(dǎo)學(xué)生如何做人求學(xué)。積余實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)“行走的校史館”,將“米碼頭”“積余堂”“文化長(zhǎng)廊”等特色校園景點(diǎn)連珠成串,致敬先賢、賡續(xù)文化。連元街小學(xué)是我國(guó)最早的新式教育小學(xué)堂之一。學(xué)校將百年歷史創(chuàng)編成校本劇進(jìn)行表演,積極弘揚(yáng)“養(yǎng)根竢實(shí)”辦學(xué)理念。五愛小學(xué)在原有校史館基礎(chǔ)上建立“云上校史館”,采用“線上+線下”相結(jié)合的形式,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“新五愛”教育。


  學(xué)校的演變史,也是教育的發(fā)展史。梁溪區(qū)實(shí)施“梁溪區(qū)教育布局調(diào)整三年行動(dòng)計(jì)劃”“梁溪區(qū)校園文化建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃”,學(xué)校不斷在校舍建造、空間拓寬、校園環(huán)境美化、設(shè)施設(shè)備改造、校園文化提升等方面下功夫,以不斷適應(yīng)教育改革發(fā)展需要。梁溪區(qū)中小學(xué)校利用多種形式,引導(dǎo)學(xué)生觀察校園變化,通過(guò)新舊對(duì)比,充分感受到黨和政府對(duì)教育的扶持和對(duì)青少年的關(guān)心關(guān)愛。

  讀好家庭成長(zhǎng)史,感受民生幸福
  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,也是學(xué)生成長(zhǎng)的第一環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生“找找家里的老物件”“聽聽祖父輩過(guò)去的事”“看看家里的新變化”,通過(guò)對(duì)比、體驗(yàn),直觀感受近年來(lái)黨領(lǐng)導(dǎo)我們國(guó)家在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面取得的偉大成就。
  社區(qū)是家庭與社會(huì)的接口,一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生走出家門,走進(jìn)社區(qū),通過(guò)行走、觀察、感悟等,了解近年來(lái)社區(qū)在硬件改造、功能升級(jí)、服務(wù)優(yōu)化上的提升和進(jìn)步,從內(nèi)心產(chǎn)生切切實(shí)實(shí)的獲得感。
  貼近實(shí)際、貼近生活、貼近兒童,梁溪區(qū)教育局出新招,用學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式,有聲有色地開展“家鄉(xiāng)變遷史、學(xué)校發(fā)展史、家庭成長(zhǎng)史”學(xué)習(xí)教育。梁溪少年在“讀三史”中感受祖國(guó)的飛速進(jìn)步,在“訪三史”中激發(fā)澎湃情感,在“宣三史”中增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng),筑牢思想之基,補(bǔ)足精神之鈣,從小立志,積極踐行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而時(shí)刻準(zhǔn)備。






鮮花

握手

雷人

路過(guò)

雞蛋
版權(quán)所有:江蘇現(xiàn)代快報(bào)傳媒有限公司 指導(dǎo)單位:江蘇省新聞出版局 江蘇省全民閱讀辦 主管單位:江蘇鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) 主辦單位:江蘇現(xiàn)代快報(bào)傳媒有限公司  協(xié)辦單位:江蘇省全民閱讀促進(jìn)會(huì)
備案號(hào):蘇ICP備10080896號(hào)-8  地址:南京市洪武北路55號(hào)置地廣場(chǎng) 郵編:210005 電話:025-84783597 傳真:025-84783531 技術(shù)支持:江蘇現(xiàn)代快報(bào)傳媒有限公司   隱私政策
返回頂部