推動(dòng)文化繁榮,打造城市名片。南通市崇川區(qū)第二次黨代會(huì)提出,要深入實(shí)施文化惠民工程,完善文化服務(wù)設(shè)施,加強(qiáng)街道、社區(qū)文化服務(wù)中心建設(shè),放大“書香崇川”品牌效應(yīng),更好發(fā)揮文化館、圖書館等作用,打造15分鐘閱讀圈。近年來,崇川區(qū)始終將建設(shè)“書香崇川”作為提升城市品質(zhì)的重要抓手,大力倡導(dǎo)全民閱讀,積極拓展城市閱讀空間,圖書館、實(shí)體書店、“韜奮書房”“韜奮書吧”等載體日漸社區(qū)化、全天候,公共閱讀空間擴(kuò)充至近200處。全區(qū)每年開展800余場閱讀活動(dòng),覆蓋超過40萬人,“以讀書為榮”“以讀書為樂”的理念在崇川深入人心。 整合資源,加快閱讀空間布局 “300平方米空間,5000余冊(cè)藏書?!弊哌M(jìn)龍湖佳苑社區(qū)三樓,就可以享受到豐富的閱讀資源。這里正是崇川區(qū)著力打造的五星級(jí)韜奮書吧之一,書吧分為普通借閱區(qū)、少兒借閱區(qū)、數(shù)字資源區(qū)、自助服務(wù)區(qū)、閱讀區(qū)和小型活動(dòng)區(qū),能夠滿足全年齡段居民不同的閱讀需求,配有“一卡通”借閱系統(tǒng)、自助圖書借還機(jī)、圖書消毒機(jī)等設(shè)備,在便捷居民的同時(shí)確保干凈衛(wèi)生。同時(shí)實(shí)現(xiàn)電子化管理,市、區(qū)兩級(jí)圖書館通借通還,為轄區(qū)內(nèi)居民提供多樣化的文化知識(shí)。 根據(jù)基層群眾需求,合理規(guī)劃城市閱讀空間,在人群聚集度高、交通便利、離老百姓最近的地方尋找閑置空間建設(shè)城市書房,打通公共閱讀服務(wù)的“最后一公里”,是“書香崇川”建設(shè)的重要一環(huán),也是實(shí)現(xiàn)全民閱讀的重要保障。近年來,崇川區(qū)構(gòu)建以崇川圖書館為龍頭,各街道圖書分館為支柱,新華書店、民資書店為補(bǔ)充,社區(qū)書吧為主體的全民閱讀空間,形成了區(qū)、街道、社區(qū)三級(jí)閱讀設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。截至目前崇川區(qū)共有“韜奮書房”12 家、社區(qū)級(jí)“韜奮書吧”138家,五星級(jí)書吧實(shí)現(xiàn)區(qū)域全覆蓋。 “我們將充分利用主城區(qū)各類資源要素集中的巨大優(yōu)勢,千方百計(jì)動(dòng)員轄區(qū)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、文明單位等共建城市書房,增加公共閱讀空間數(shù)量?!背绱▍^(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)同志表示,將結(jié)合崇川區(qū)圖書館和文化館的建成使用,建立全區(qū)公共閱讀服務(wù)平臺(tái)共享機(jī)制,充分發(fā)揮公共圖書館的主陣地作用,推進(jìn)數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、總分館制建設(shè)和社區(qū)書吧等基層閱讀陣地“一卡通”建設(shè),打造集閱讀、展示、教育、培訓(xùn)和交流為一體的崇川公共閱讀服務(wù)平臺(tái),形成全區(qū)閱讀網(wǎng)格體系。 開展活動(dòng),營造全民閱讀氛圍 “百靈鳥從藍(lán)天飛過,我愛你中國,我愛你中國,我愛你中國……”稚嫩的童聲唱出《我愛你中國》的旋律,一場由南通書緣親子閱讀俱樂部攜手虹橋街道桃塢社區(qū)舉辦的“親子情景閱讀活動(dòng)”正在南通群英館內(nèi)開展,通過主題分享、情境互動(dòng),大家共同表達(dá)對(duì)黨和國家的感恩和美好祝愿。“今年以來,我們聯(lián)手虹橋街道桃塢社區(qū)共同開展‘周末課堂’,依托社區(qū)‘韜奮書吧’,通過親子閱讀、誦讀、研學(xué)等環(huán)節(jié),讓家長與孩子們共同沉浸在閱讀的海洋中,目前已經(jīng)開展41場,吸引了不少青少年與家長的加入?!蹦贤〞売H子閱讀俱樂部負(fù)責(zé)人介紹。 此外,各街道、社區(qū)充分利用地理人文優(yōu)勢,開展各具特色的品牌閱讀活動(dòng)。新城橋街道朝暉社區(qū)以“閱讀是最美的生活方式”為主題開展社科零距離講壇,讓社區(qū)居民體驗(yàn)了一次體悟讀書之美的心靈熏陶;狼山鎮(zhèn)街道劍山社區(qū)開展“初心難忘,繼往開來——偉人詩篇頌”紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng),任港街道城港社區(qū)在小區(qū)出入口開展“閱讀紅色經(jīng)典 傳承紅色基因”活動(dòng),從紅色經(jīng)典文化中汲取奮進(jìn)的磅礴力量;秦灶街道民安花苑社區(qū)“童夢”繪本屋舉辦糖畫字、尋味唐朝等活動(dòng);天生港鎮(zhèn)街道澤生社區(qū)聯(lián)合志愿服務(wù)組織將小說《小英雄雨來》演繹成木偶劇。 這些都是崇川區(qū)推廣全民閱讀的縮影,為促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)持續(xù)發(fā)力,今年一季度崇川開展“全民閱讀春風(fēng)行動(dòng)”,累計(jì)為全民閱讀先進(jìn)典型、閱讀困難群體、返鄉(xiāng)務(wù)工人員等對(duì)象投放“書香禮包”超800多個(gè),贈(zèng)送圖書1萬余冊(cè)。二季度啟動(dòng)“書香崇川讀書節(jié)”,開展“葛蘭誦讀文化季”朗誦大賽、“半馬”閱讀、實(shí)地體驗(yàn)式閱讀分享等形式多樣的閱讀活動(dòng)300余場,圍繞建黨百年開展百部紅色經(jīng)典讀物薦讀、12本好書推廣和中國共產(chǎn)黨成立100周年詩文大賽征稿評(píng)選等主題活動(dòng)。 社團(tuán)引領(lǐng),激發(fā)社會(huì)閱讀熱情 為培育更加廣泛的閱讀群體,崇川區(qū)借助全民閱讀促進(jìn)會(huì)、民間閱讀社團(tuán)的力量,建立全民閱讀指導(dǎo)員隊(duì)伍和培訓(xùn)機(jī)制,開展招募閱讀推廣人等活動(dòng),激發(fā)社會(huì)民間力量參與全民閱讀的熱情。 本月初,經(jīng)過一個(gè)多月試運(yùn)行的南通赤子情華僑圖書館崇川區(qū)老干部活動(dòng)中心“赤子情圖書漂流站”正式揭牌,華僑圖書館將定期為“華僑圖書館崇川區(qū)老干部活動(dòng)中心圖書漂流站”更新不少于200冊(cè)適合老干部閱讀的圖書,不定期在活動(dòng)中心舉辦公益講座,介紹黨史、僑史。該館是崇川閱讀社團(tuán)之一。 目前崇川共建立閱讀社團(tuán)92個(gè),包括全區(qū)首家國學(xué)公益閱讀組織“知止堂義學(xué)”,邀請(qǐng)新市民共沐國學(xué)的滋潤;“老約翰繪本”親子閱讀,已經(jīng)堅(jiān)持了數(shù)年;睦鄰書友會(huì)打造“家門口的微型圖書館”;留守兒童在“欣欣然”讀書社的課堂上汲取著精神養(yǎng)分;特教的孩子在“心夢盲文書屋”盡享閱讀的便捷;新市民子女在“周末課堂”碰撞出智慧的火花……全民閱讀成為崇川一道亮麗風(fēng)景。 據(jù)了解,下一步崇川將推動(dòng)全民閱讀工作與新時(shí)代文明實(shí)踐工作深度融合,引導(dǎo)文化服務(wù)志愿者、志愿服務(wù)組織利用遍布全區(qū)的文明實(shí)踐資源開展多元化、分眾化的全民閱讀活動(dòng)。開展閱讀項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),引導(dǎo)閱讀服務(wù)組織入駐書房、書吧,積極參與書房書吧建設(shè)和管理。常態(tài)化開展系列閱讀典型的評(píng)比選樹,表彰書香家庭、優(yōu)秀閱讀社團(tuán)、優(yōu)秀閱讀品牌等,推薦優(yōu)秀閱讀推廣人、閱讀服務(wù)組織、書店等集體和個(gè)人參與更高級(jí)別評(píng)選,充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。 |