“房室清，墻壁凈。幾案潔，筆硯正?！?2月5日下午，一陣陣稚嫩的瑯瑯讀書聲從南通市通州區(qū)圖書館內傳出，這是“丹丹國學”課堂上正在講授《弟子規(guī)》的場景。 把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和開展閱讀推廣活動有機統(tǒng)一起來、緊密結合起來，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承，實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，推動“文化惠民”工程，是通州區(qū)圖書館立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念的創(chuàng)新之舉。近年來，通州區(qū)圖書館立足自身陣地建設，盤活館內外公共文化資源，著力打造出“丹丹國學”等一系列文化品牌，贏得廣大市民的一致好評。 國學，讓禮儀潤物無聲 “幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，少兒養(yǎng)志，成人養(yǎng)德”。今年，通州區(qū)圖書館注重“丹丹國學”課堂這一文化品牌的打造，進一步創(chuàng)新教學理念和教學方式，精心挑選教學內容，將《弟子規(guī)》作為兒童的國學啟蒙公益課程，一共編排了10節(jié)課。每節(jié)課除對經(jīng)典的誦讀外，還結合禮儀表演、故事講述等形式，將八禮四儀、社會主義核心價值觀等文明新風尚根植在兒童幼小的心田。在講授傳統(tǒng)文化知識的同時，“丹丹國學”課堂還特別注重教學成果的轉化，通過設立“最佳課堂表現(xiàn)獎”“最佳行動獎”“最具潛力獎”等獎項，引導和鼓勵兒童在日常生活中以《弟子規(guī)》中的禮儀為標準，明理崇德，從而養(yǎng)成良好的品性和行為規(guī)范，課堂效率大大提升。
陪伴，讓成長更有自信 孩子正確行為的養(yǎng)成離不開家庭的教育?！暗さ鴮W”課堂每次課后都布置了《弟子規(guī)》中禮儀的實際操作，鼓勵家長和孩子共同將課堂所學知識落實到自己的行為中，做到“知行合一”。許多家長積極配合，經(jīng)常在家長群中反饋孩子在家中的行為表現(xiàn)，在親情的陪伴中進一步增強了孩子們成長的自信?！暗さ鴮W”課堂還專門設立“最佳陪伴獎”，使公共文化服務與家庭教育有機結合，提升了廣大市民的知曉率、參與度，在全社會形成良性互動的親子閱讀濃厚氛圍。
服務，讓我們精益求精 立足陣地建設，打造文化惠民品牌，提升公共文化服務水平，是通州區(qū)圖書館在文明城市長效管理、推進文化強區(qū)建設進程中“我為群眾辦實事”的根本舉措。自“雙減”政策實施以來，區(qū)圖書館充分發(fā)揮公共文化服務機構的職能作用，在全區(qū)廣泛開展圖書漂流、送展送講座進學校等活動，極大地豐富了“四點半課堂”內容，深受廣大師生的歡迎。下一步，區(qū)圖書館將繼續(xù)圍繞“丹丹國學”課堂等一批文化品牌精品，不斷創(chuàng)新，開展傳統(tǒng)百部經(jīng)典等一系列閱讀推廣活動，讓更多的孩子從傳統(tǒng)文化中受益，從國學經(jīng)典中學習到做人的道理和準則，同時也讓不同層次的閱讀群體接受傳統(tǒng)文化的熏陶。
通州區(qū)圖書館將一如既往，持之以恒，接續(xù)奮斗，不斷增強公共文化服務側供給，讓傳統(tǒng)優(yōu)秀文化浸潤廣大少年兒童的心田，在“兩在兩同”建新功主題活動中書寫更加精彩的篇章。 |
