江蘇省宿遷市泗洪縣大多數(shù)小學(xué)生的手里都有一本“存折”，它記錄著孩子們閱讀的收獲。 不負(fù)青春好時(shí)光，正是少年讀書(shū)時(shí)。為激發(fā)學(xué)生閱讀興趣和積極性，豐富學(xué)生的閱讀知識(shí)，泗洪縣委宣傳部聯(lián)合縣教育局在部分學(xué)校開(kāi)展了閱讀“存折”活動(dòng)。 打開(kāi)閱讀“存折”，可以看見(jiàn)“存折”里登記的書(shū)名、作者、全書(shū)頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等信息，這些信息就是閱讀“存折”中的“財(cái)富值”。隨著孩子們閱讀量不斷增加，“財(cái)富值”也隨之增長(zhǎng)。家長(zhǎng)也是活動(dòng)中不可或缺的角色，他們是“行長(zhǎng)”，需要根據(jù)孩子的閱讀量、閱讀態(tài)度等如實(shí)填寫(xiě)存折信息，幫助孩子們積累“財(cái)富值”。在每一次閱讀中，家長(zhǎng)和孩子都可以體驗(yàn)到以讀書(shū)為話題的親子交流。此次活動(dòng)的開(kāi)展，減掉的是學(xué)生被動(dòng)負(fù)擔(dān)的作業(yè)數(shù)量，收獲的是高品質(zhì)的主動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
自泗洪縣部分學(xué)校開(kāi)展閱讀“存折”活動(dòng)后，孩子們的存儲(chǔ)額度迅速增加，許多學(xué)生也產(chǎn)生了主動(dòng)閱讀的興趣。大家在你追我趕中閱讀，不僅增加了閱讀量，學(xué)校也被濃濃的書(shū)香氣包圍。而閱讀這把金鑰匙也更好地培養(yǎng)了孩子們自主學(xué)習(xí)、時(shí)間管理等能力。
閱讀“存折”活動(dòng)的開(kāi)展不僅增加了學(xué)生的閱讀量，培養(yǎng)了閱讀興趣；還讓學(xué)生們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，提高了閱讀能力、文學(xué)鑒賞能力，開(kāi)拓學(xué)生的精神世界和心靈空間。 |
