為發(fā)揮圖書館的教育培訓職能，秉承圖書館“傳承文明、服務社會”的宗旨，精準落實國家“雙減”政策，促進學生全面健康發(fā)展。日前在興化市圖書館舉行了“興化市實驗小學延時服務實踐活動基地”揭牌儀式。
興化市實驗小學教育集團、興化市圖書館負責人共同為基地揭牌 “學校延時服務實踐活動基地”的揭牌，既是里程碑，又是新起點。在“雙減”政策大背景下，公共圖書館成了青少年重要活動場地之一。興化市圖書館、興化市實驗小學攜手發(fā)力“雙減”服務，在全市率先開啟“館?！毖訒r服務實踐合作，打造典型示范，共同推進文化與教育的融合發(fā)展，通過在閱讀推廣、志愿學習、傳統(tǒng)文化弘揚等方面開展全方位、立體化、多層次服務，積極探索館校共建新模式。
揭牌儀式結束后，興化市實驗小學來訪的校領導、學生及老師在市圖書館館員的帶領下參觀了興化市圖書館。通過沉浸式觀摩學習少兒室、體育主題閱覽室、參考文獻室、成人外借室，同學們懂得了如何通過力博系統(tǒng)進行借書、還書、辦證、退證，以及報紙雜志的登記上架，新書采編等圖書館基本工作內(nèi)容，深深地感受到興化市圖書館的獨特魅力，圓滿地完成了孩子們新學期“開學第一課”。
興化市圖書館將繼續(xù)發(fā)揮資源優(yōu)勢，與全市各中小學結對聯(lián)盟，建立深度合作。實現(xiàn)優(yōu)勢互補，體現(xiàn)區(qū)域特色，提升公共文化服務的開放性和共享性。讓圖書館成為孩子們自主探究，開拓創(chuàng)新的快樂家園。 |
