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書香江蘇在線 首頁(yè) 各地動(dòng)態(tài) 無(wú)錫 宜興:復(fù)興少年宮 筑夢(mèng)新課堂

宜興:復(fù)興少年宮 筑夢(mèng)新課堂

2022-4-2| 發(fā)布者: shiyun| 查看: 1553| 評(píng)論: 0|原作者: 馬薇 宜軒 |來(lái)自: 交匯點(diǎn)

摘要: 參觀軟件園、制作越野機(jī)器人……近日,在宜興市宜城街道“小創(chuàng)客”復(fù)興少年宮,一堂別開生面的科創(chuàng)課贏得了一波好評(píng),圓了眾多孩子的“科創(chuàng)夢(mèng)”。眼下,像這樣的鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮已在宜興遍地開花。自去年5月,宜興市 ...
  參觀軟件園、制作越野機(jī)器人……近日,在宜興市宜城街道“小創(chuàng)客”復(fù)興少年宮,一堂別開生面的科創(chuàng)課贏得了一波好評(píng),圓了眾多孩子的“科創(chuàng)夢(mèng)”。
  眼下,像這樣的鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮已在宜興遍地開花。自去年5月,宜興市被列為全國(guó)鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮首批50個(gè)試點(diǎn)縣市之一以來(lái),宜興著力整合資源力量,創(chuàng)新方式載體,已建成1個(gè)市級(jí)、18個(gè)鎮(zhèn)街級(jí)、42個(gè)村(社區(qū))級(jí)鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮、38個(gè)學(xué)校鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮和30個(gè)復(fù)興少年宮基地,實(shí)現(xiàn)了政府引導(dǎo)、社會(huì)參與、全民共享的建設(shè)模式,打造了孩子們身邊的“幸福課堂”。


  探索“共享課堂”,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力
  讓鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮火起來(lái),不僅需要調(diào)動(dòng)整合各類優(yōu)質(zhì)資源,還要進(jìn)行精準(zhǔn)式投放。為此,宜興創(chuàng)新探索“共享課堂”新模式,形成了社會(huì)陣地共建共享,課程“訂單式”運(yùn)行新格局。
  為建好共享課程庫(kù),宜興以“課程導(dǎo)向明確、特色鮮明、內(nèi)容專業(yè)、形式活潑、育人效果顯著”為標(biāo)準(zhǔn),面向全市征集道德培育、文體科技、心理健康等非學(xué)科類優(yōu)質(zhì)課程資源。在公益機(jī)構(gòu)、社會(huì)平臺(tái)等積極參與下,復(fù)興少年宮形成了包括“小淘氣學(xué)陶記”非遺技藝課堂、“星空少年團(tuán)”無(wú)人機(jī)空中足球、“我長(zhǎng)大了”青春期心理健康課堂等200多堂內(nèi)容豐富、形式多樣的“共享課堂”公益課程。除此以外,市鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮指導(dǎo)中心還培育了“急救中心復(fù)興少年宮基地”、“森林公園勁草復(fù)興少年宮”等一批復(fù)興少年宮實(shí)踐基地,不但免費(fèi)向未成年人開放,還依托陣地特色設(shè)計(jì)了適合青少年學(xué)習(xí)實(shí)踐的獨(dú)一無(wú)二的課程體系。
  有了這份“菜單”,各鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮提出需求,市級(jí)指導(dǎo)中心統(tǒng)一安排,各服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供服務(wù),實(shí)現(xiàn)供需精準(zhǔn)對(duì)接。“每次少年宮活動(dòng)報(bào)名信息發(fā)布不到3小時(shí),名額就被搶光了?!备唠箧?zhèn)鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮相關(guān)負(fù)責(zé)人透露。不僅如此,鎮(zhèn)村復(fù)興少年宮還結(jié)合自身特色,增加特色課程。高塍鎮(zhèn)“青橙課堂”聯(lián)合花田嘻嘻等平臺(tái),圍繞春節(jié)、兒童節(jié)、低碳日等多主題節(jié)日,開展特色活動(dòng);利用本地環(huán)保資源,打造環(huán)保研學(xué)實(shí)踐路線,組織青少年開展研學(xué)活動(dòng),不斷為孩子送上“驚喜”。
  宜興市文明辦副主任張浩介紹,“共享課堂”模式下,師資力量、特色課程資源應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了最大化,真正實(shí)現(xiàn)了小課程帶動(dòng)大流量,微創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)強(qiáng)融合。

  “家門口”的少年宮,打造“官方帶娃”新品牌
  以青少年沉浸式紅色文化教育課為特色“太華鎮(zhèn)薪華鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮”,以農(nóng)業(yè)科技科普教育和非遺文化為特色的“楊巷鎮(zhèn)鵝西鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮”,以石文化和培育“工匠精神”為特色的“萬(wàn)石鎮(zhèn)石海鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮”……隨著建設(shè)的深入推進(jìn),一個(gè)個(gè)復(fù)興少年宮不僅擁有了自己的特色品牌,更成為了百姓家門口的“官方帶娃”新場(chǎng)所。
  萬(wàn)石鎮(zhèn)的余莊村臨近華東石材市場(chǎng)。市場(chǎng)上新市民子女較多,許多父母因從事石材生意,無(wú)暇照看自己的孩子。余莊村便以村文化服務(wù)中心為平臺(tái),結(jié)合婦聯(lián)和團(tuán)委建設(shè)善美之家、青少年之家等載體,實(shí)施“新市民子女和暢工程”,把鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮建設(shè)成本地青少年與新市民子女互動(dòng)融合平臺(tái),引導(dǎo)新市民家庭共建精彩新萬(wàn)石、共享發(fā)展新成果。如今,這里的“云朵工廠”公益課堂已成為孩子們的新天地,每逢周末、節(jié)假日,學(xué)生們都可體驗(yàn)到創(chuàng)意美術(shù)、乒乓球、演講技巧輔導(dǎo)等多樣化課程。據(jù)了解,目前,宜興18個(gè)鎮(zhèn)級(jí)鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮均開展“教育+托管”模式的“七彩夏日暑托班”,為轄區(qū)內(nèi)的新市民兒童、雙職工家庭童等提供有針對(duì)性的“兜底”服務(wù),解決假期、課后未成年人無(wú)人照看困難。
  青少年在哪里,復(fù)興少年宮便建到哪里。以宜南山區(qū)湖?鎮(zhèn)為例,該鎮(zhèn)探索“復(fù)興少年宮+”模式,將建設(shè)的觸角延伸到了明星村、小區(qū)、重大項(xiàng)目等,讓山里娃就近就能享受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,縮小城鄉(xiāng)差距,宜興優(yōu)化布點(diǎn)的同時(shí),注重將特色的課程服務(wù)和優(yōu)秀的師資力量在全市范圍內(nèi)共享共用、流通互動(dòng),廣泛招募組建志愿服務(wù)送課團(tuán)隊(duì)80個(gè),培育社會(huì)少年宮基地30個(gè)。截至目前,已送出“共享課堂”公益課程100多次。

  潤(rùn)物無(wú)聲,在文明實(shí)踐中助力文明新風(fēng)
  如今,宜興鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮不僅是未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的載體和陣地。在多樣化的公益課堂中,孩子們感受到的不僅是快樂(lè),更汲取到了對(duì)地方優(yōu)秀文化的認(rèn)同和爭(zhēng)做新時(shí)代好少年的精神力量。
  丁蜀鎮(zhèn)“小陶仁”鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮以“八禮四儀”作為未成年人教育工作的重點(diǎn)。今年春節(jié)期間,少年宮開展了一系列以“拜年禮儀”為主題的文明教育主題活動(dòng),通過(guò)不一樣的年味課堂、禮儀學(xué)習(xí)、習(xí)俗講解等形式,讓青少年感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮陶博館“共享課堂”還聯(lián)合丁蜀鎮(zhèn)“小陶仁”鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮,在陶博館非遺體驗(yàn)區(qū)開展《“美林美育”陶泥護(hù)身虎公開課》,通過(guò)手工藝制作,感受地方陶文化。
  近期,宜興市急救中心將以青少年群體健康成長(zhǎng)為核心,將志愿服務(wù)和打造急救安全屋緊密結(jié)合起來(lái),積極開展“鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮急救安全屋”AED志愿者培育項(xiàng)目,進(jìn)一步助力青少年素質(zhì)提升。眼下,隨著青少年參與度的不斷上升,宜興推進(jìn)少年宮活動(dòng)與文明實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,吸引轄區(qū)內(nèi)青少年、學(xué)齡前兒童和家長(zhǎng)一起積極參與到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,有效提升公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度,助力文明新風(fēng)。萬(wàn)石實(shí)驗(yàn)小學(xué)“石娃”復(fù)興少年宮,以“石”為媒介,由善美少年、青年教師、學(xué)生家長(zhǎng)組成了一支志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),走出校門、走進(jìn)社區(qū),將黨的好政策、政府的優(yōu)質(zhì)服務(wù)通過(guò)自己的作品傳播到家庭和社會(huì)。



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