徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第五屆閱讀節(jié)校長(zhǎng)讀書論壇近日于“云端”舉行。該區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、“書香校園”負(fù)責(zé)人及教師近500人參加此次論壇，圍繞“用專業(yè)閱讀指導(dǎo)課堂實(shí)踐”主題，暢談閱讀帶來的變化。 “營(yíng)造書香校園，讓閱讀成為師生的習(xí)慣，助力師生終身成長(zhǎng)，是經(jīng)開區(qū)全體教育人的不懈追求。”徐州經(jīng)開區(qū)教體局副局長(zhǎng)牛樹超表示，圍繞這一目標(biāo)，經(jīng)開區(qū)教體局梯度推進(jìn)，引導(dǎo)全區(qū)廣大師生形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好風(fēng)尚。 營(yíng)造書香校園 讓閱讀觸手可及 走進(jìn)徐州市振興路小學(xué)，“書香長(zhǎng)廊”“悅讀書吧”“種子舞臺(tái)”……一個(gè)個(gè)為學(xué)生精心打造的立體化閱讀空間，讓閱讀觸手可及。 “返校復(fù)課后，學(xué)校開展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)?！闭衽d路小學(xué)校長(zhǎng)楊平表示，該校設(shè)置“晨誦、午讀、暮省”3個(gè)時(shí)間段的閱讀時(shí)間，讓師生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,“晨誦”“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備鈴前，“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間。閱讀課由語(yǔ)文老師確立主題，并加以指導(dǎo)。每個(gè)班級(jí)還精心打造閱讀主題的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，讓書香浸潤(rùn)校園。 “在環(huán)境建設(shè)上，經(jīng)開區(qū)所有校（園）圖書館全天候開放，讓書籍流動(dòng)起來，縮短師生與好書的距離；學(xué)校放置全天候開放的超星閱讀器，供學(xué)生課間點(diǎn)讀；所有班級(jí)創(chuàng)建特色圖書角，讓書籍貼近兒童?！毙熘萁?jīng)開區(qū)教體局書香校園負(fù)責(zé)人陶亞男表示。徐州經(jīng)開區(qū)充分發(fā)揮區(qū)域名校在書香校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)上的示范引領(lǐng)作用，同時(shí)通過校際聯(lián)盟幫扶，激勵(lì)帶動(dòng)更多的學(xué)校、幼兒園走好書香校園建設(shè)之路。 借力“三?！蹦Ｊ?提升教師專業(yè)技能 徐州經(jīng)開區(qū)教體局要求每所中小學(xué)、幼兒園都成立教師專業(yè)發(fā)展讀書班，以“教師的專業(yè)成長(zhǎng)”為切入點(diǎn)，通過專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)發(fā)展共同體“三?！蹦Ｊ揭龑?dǎo)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 “我們堅(jiān)持通過各種主題的研討活動(dòng)引導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)閱讀?！碧諄喣姓f，本次閱讀節(jié)上，徐州經(jīng)開區(qū)通過“云端”舉辦“用專業(yè)閱讀指導(dǎo)課堂實(shí)踐”研討活動(dòng)，借助專業(yè)閱讀提高小學(xué)語(yǔ)文教師的專業(yè)素養(yǎng)和閱讀能力。 今年，徐州經(jīng)開區(qū)創(chuàng)新讀書形式，成立區(qū)級(jí)“校長(zhǎng)共讀”班，各位校長(zhǎng)匯聚一堂，共話閱讀的力量?！霸?，我們學(xué)校的教科研能力薄弱，課題數(shù)基本為零。近幾年，我們通過培養(yǎng)教師專業(yè)閱讀能力，助力學(xué)校教科研發(fā)展，取得顯著成效?！毙屡d小學(xué)校長(zhǎng)伏浩說，現(xiàn)在學(xué)校已成功立項(xiàng)一個(gè)省級(jí)課題和3個(gè)市級(jí)課題。 近兩年，徐州經(jīng)開區(qū)教師通過閱讀，專業(yè)素養(yǎng)不斷提升，參加各級(jí)各類論文評(píng)比、課題研究、學(xué)科課堂教學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)?nèi)找鎯?yōu)異，教育科研、教師發(fā)展成果逐年增多，市名優(yōu)教師層出不窮，教師專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)大跨越。 豐富閱讀形式 賦能師生成長(zhǎng) 在徐州市荊山小學(xué)，每周都有一節(jié)納入課表的課外閱讀課。該校校長(zhǎng)任永躍說，學(xué)校創(chuàng)設(shè)“青衫童書坊”，把經(jīng)開區(qū)圖書館豐富的圖書引進(jìn)校園。學(xué)生在老師的指引下選擇喜愛的圖書，與老師和同學(xué)交流。 目前，徐州經(jīng)開區(qū)各校均已將課外閱讀指導(dǎo)課納入課程體系，進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，推動(dòng)老師在新評(píng)價(jià)面前轉(zhuǎn)思路、轉(zhuǎn)方法。近兩年，徐州經(jīng)開區(qū)在質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題中加大課外閱讀的比重，側(cè)重考查學(xué)生閱讀的廣度、深度及閱讀能力。其他學(xué)科在區(qū)教研員指導(dǎo)下，有序開展適合本學(xué)科師生的讀書教學(xué)，全學(xué)科齊抓共進(jìn)，拓寬閱讀廣度。 徐州經(jīng)開區(qū)各學(xué)校還為師生提供展現(xiàn)閱讀收獲的舞臺(tái)。劉灣小學(xué)學(xué)生清晨都會(huì)用一首優(yōu)美的詩(shī)歌開啟美好的一天；大黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持開展“每周誦讀展示”；徐州經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在定期出版的校報(bào)刊發(fā)學(xué)生閱讀感悟；開發(fā)區(qū)一幼、蟠桃花園中心幼兒園，把兒童創(chuàng)作的繪本小書、畫出的讀書感受掛在走廊，讓幼兒體會(huì)閱讀與創(chuàng)作的快樂。 此外，徐州經(jīng)開區(qū)每年舉行“書香校園”“書香教師”“書香學(xué)生”“書香家庭”評(píng)選，開展“詩(shī)詞大會(huì)”“經(jīng)典誦讀比賽”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)，有效激發(fā)全區(qū)教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)的讀書熱情。利用微信、釘釘、學(xué)樂云等平臺(tái)開展“閱讀存折”“閱讀銀行”“教師讀書打卡”等活動(dòng)，做好過程性評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。各校號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)積極參與親子閱讀，讓家長(zhǎng)與孩子共讀一本書，共享美好的家庭讀書時(shí)光，把閱讀延伸到家庭、延伸到社會(huì)。 |
