自“雙減”政策實施以來，江蘇省連云港市贛榆區(qū)海頭鎮(zhèn)龍河中心小學發(fā)揮歷史文化地域優(yōu)勢，依托鹽倉城文史館，在開展課后服務中植入具有沿海傳統(tǒng)特色的“鹽文化”，確立了“上善若水 潤澤如鹽”的教育理念，打造具有歷史底色的課后服務品牌，滿足小學生特色化的課后學習需求。
突出以館育人，打造傳統(tǒng)文化新地標?！胞}倉城”位于海頭鎮(zhèn)龍河片區(qū)，自秦漢以來，一直是鹽業(yè)的中轉(zhuǎn)中樞，是最早成為漁鹽豐饒的地區(qū)之一，龍河中心小學就坐落于“鹽倉城”遺址之上。在占地150平方米的鹽倉城文史館內(nèi)，生動的圖文和出土實物立體再現(xiàn)了古城的漁鹽文化和繁榮景象。龍河中心小學將其打造為“永不閉館”的傳統(tǒng)文化實踐基地，使其成為弘揚傳統(tǒng)鹽文化與社會實踐的“第二課堂”。 突出文化育人，煥發(fā)傳統(tǒng)文化新活力。龍河中心小學通過整合資源、研究挖掘，將傳統(tǒng)鹽文化引入課堂、融入教學培養(yǎng)的全過程。研發(fā)《潤澤如鹽》校本課程，將“鹽之有禮 德行天下”的育人理念與“四進四培養(yǎng)”“鞠躬禮”“八禮四儀”等活動相結合，教育每一名學生做人要像一顆顆潔白晶瑩的鹽，有著無瑕的外表和深厚的內(nèi)涵，樸實之中有著儒雅的家國情懷。在全市小學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專題會上，龍河中心小學被評為“連云港市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色?！?。 突出實踐育人，建立傳統(tǒng)文化新自信。龍河中心小學不斷拓展弘揚傳統(tǒng)鹽文化的平臺和載體，通過展館體驗與研學實踐的有機結合，組織學生開展學習“海水制鹽”“鹽雕”“貝殼沙畫”等社會實踐，激發(fā)了師生學習傳統(tǒng)鹽文化的興趣。 落實“雙減”，龍河中心小學將持續(xù)開展“鹽倉城文史大講堂”活動，堅持“在場、在線、在地”的全方位理念，運用“線上+線下”互動形式，讓更多的學生接觸鹽文化，推動傳統(tǒng)鹽文化與同學們的對話、共融，促進教育教學高質(zhì)量發(fā)展。 |
