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書香江蘇在線 首頁(yè) 各地動(dòng)態(tài) 省直 強(qiáng)國(guó)薦書丨陳文瑛薦《中國(guó)寓言》:讓優(yōu)秀中國(guó)經(jīng)典更加易讀、易懂、易吸收

強(qiáng)國(guó)薦書丨陳文瑛薦《中國(guó)寓言》:讓優(yōu)秀中國(guó)經(jīng)典更加易讀、易懂、易吸收

2023-8-2| 發(fā)布者: shiyun| 查看: 2661| 評(píng)論: 0|原作者: 陳文瑛|來(lái)自: 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)

摘要: 寓言是帶有勸喻或諷刺的故事。中國(guó)古代寓言的歷史悠久,內(nèi)容十分豐富,包括國(guó)家的治理、世態(tài)百象、為人處事、修身養(yǎng)性、思維方式、學(xué)習(xí)方式等許多方面,這些內(nèi)容包含著社會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),凝聚著中華民族的智慧。 ...
  編者按:“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”江蘇學(xué)習(xí)平臺(tái)、鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、新江蘇?中國(guó)江蘇網(wǎng)聯(lián)合推出“愛(ài)悅讀?云分享——強(qiáng)國(guó)薦書”專欄,特邀省社科聯(lián)、省文聯(lián)、省作協(xié)、省科協(xié)、南京圖書館等單位支持,長(zhǎng)期約請(qǐng)各大出版社總編輯、圖書館館長(zhǎng)、文化名家、知名作家、文學(xué)評(píng)論家、社科名家、理論專家、科學(xué)家等各領(lǐng)域知名人士,結(jié)合自身閱讀經(jīng)歷,為讀者推薦一本好書。
  今天為大家薦書的是江蘇鳳凰少年兒童出版社副總編輯陳文瑛,推薦書目:《中國(guó)寓言》,作者喬忠延,莫礪鋒主編,江蘇鳳凰少年兒童出版社出版。

  寓言是帶有勸喻或諷刺的故事。中國(guó)古代寓言的歷史悠久,內(nèi)容十分豐富,包括國(guó)家的治理、世態(tài)百象、為人處事、修身養(yǎng)性、思維方式、學(xué)習(xí)方式等許多方面,這些內(nèi)容包含著社會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),凝聚著中華民族的智慧。聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)寓言的人,會(huì)從中汲取到許多智慧,懂得更多做人和做事的道理。為引導(dǎo)青少年傳承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中寶貴的歷史正能量,江蘇鳳凰少年兒童出版社推出了由南京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)資深教授莫礪鋒精心主編的“少年版·中國(guó)經(jīng)典”系列圖書,其中的《中國(guó)寓言》由冰心兒童圖書獎(jiǎng)、趙樹(shù)理文學(xué)獎(jiǎng)得主喬忠延編著,從中國(guó)古代典籍的經(jīng)、史、子、集四部中,精選119個(gè)寓言故事,基本按面世先后進(jìn)行編排,使得這本書有了簡(jiǎn)明中國(guó)古代寓言史的特征,讓孩子從歷時(shí)性的角度對(duì)古代寓言的發(fā)展有大致的了解。
  《中國(guó)寓言》兼具趣味性、故事性和知識(shí)性,所選寓言大都有比較完整的情節(jié),多角度呈現(xiàn)了古代社會(huì)風(fēng)貌和古人的想象世界。改編時(shí)注意加入語(yǔ)言、心理、動(dòng)作等描寫,增加寓言故事的可信度、可讀性和文學(xué)韻味。值得一提的是,書中每一個(gè)寓言故事前面都有“編著者說(shuō)”欄目,編著者或是點(diǎn)出這些寓言主人公身上的“傻氣”——讀者通過(guò)今昔對(duì)比,自可逐漸認(rèn)識(shí)到這樣的“傻氣”其實(shí)是人類走出蒙昧?xí)r代,進(jìn)入文明社會(huì)必經(jīng)的過(guò)程;或是帶領(lǐng)讀者感知人性的力量、了悟生命的真諦、感受哲理的魅力、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,并引導(dǎo)他們反躬自省、自勉。
  該書特別邀請(qǐng)南京大學(xué)文學(xué)博士侯承相對(duì)全書進(jìn)行了深入導(dǎo)讀。侯博士根據(jù)篇目?jī)?nèi)容的可拓展性,設(shè)置了近五十個(gè)閱讀延伸板塊,分為傳說(shuō)與現(xiàn)實(shí)、人物小辭典、歷史的側(cè)面、文化小常識(shí)、寓言與詩(shī)歌五類,從文史哲、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)生活等角度,對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行延伸和拓展,供少年兒童讀者進(jìn)一步開(kāi)拓思維、增長(zhǎng)知識(shí)、主動(dòng)思考,進(jìn)而提升語(yǔ)文的綜合素養(yǎng)。
  兩位作者站在現(xiàn)代人的認(rèn)識(shí)角度,總結(jié)、闡釋這些寓言故事背后所蘊(yùn)含的事物發(fā)展的普遍規(guī)律,及其蘊(yùn)含的精神力量在后世的傳承與發(fā)展;對(duì)于一些家喻戶曉的寓言如“愚公移山”“杞人憂天”“畫蛇添足”等,還提出了具有創(chuàng)造性的個(gè)人見(jiàn)解,指導(dǎo)新時(shí)代孩子的生活、學(xué)習(xí),拓寬他們看待事物的眼界,提升邏輯思辨能力,并引導(dǎo)他們關(guān)注人與自然的相處之道、可持續(xù)發(fā)展理念等。
  從閱讀接受史的角度看,凡是流傳廣泛、對(duì)后代讀者產(chǎn)生巨大影響的古代寓言故事,主要是那些文字簡(jiǎn)潔、細(xì)節(jié)生動(dòng)的作品?!吧倌臧妗ぶ袊?guó)經(jīng)典”精選中國(guó)古代重要典籍中的精華內(nèi)容,由古典文史專家和文學(xué)博士用契合當(dāng)下青少年讀者閱讀習(xí)慣和閱讀需求的方式進(jìn)行重述,用簡(jiǎn)潔明快的現(xiàn)代漢語(yǔ)向青少年講述地道的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事,其準(zhǔn)確可靠的注釋和生動(dòng)靈活的解說(shuō)、拓展,讓優(yōu)秀中國(guó)經(jīng)典更加易讀、易懂、易吸收。

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