為滿足群眾日益增長的精神文化需求,近年來,連云港市贛榆區(qū)金山鎮(zhèn)堅持系統(tǒng)謀劃、創(chuàng)新舉措,依托新時代文明實踐站所、綜合文化服務中心、農(nóng)家書屋等農(nóng)村公共文化基層設施,全力強化平臺打造、創(chuàng)新活動內(nèi)容,縱深推動全民閱讀志愿服務工作,全力打造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,叫響“書香金山”閱讀品牌。 “閱讀空間”豐富群眾文化生活 家住金山鎮(zhèn)八條路村的初二學生小韋和他的同學們周末有了新去處——占地200平方米的金山鎮(zhèn)小鎮(zhèn)書房。這里收納了近三千冊各類書籍、數(shù)十種雜志報刊,還有咖啡、茶水免費供應,吸引了不少閱讀愛好者?!拔覍θ宋目萍急容^感興趣,所以我一般就直接在人文科技專區(qū)那邊看?!毙№f介紹,書房分為親子閱讀區(qū)、紅色經(jīng)典區(qū)、人文科技區(qū)三個分區(qū),他和同學們會各自挑選喜歡的書籍閱讀,然后到分享交流區(qū)坐在一起分享自己發(fā)現(xiàn)的“寶藏”好書?!霸诖蛟煨℃?zhèn)書房的過程中,我們積極采納群眾的意見建議,增加了兒童繪本、科普讀物、報刊雜志的采購比例,還著重考慮分區(qū)劃分和燈光、氛圍的營造,讓群眾在這里讀得開心、舒心?!苯鹕芥?zhèn)全民閱讀項目負責人介紹,下一步,金山鎮(zhèn)將持續(xù)打造徐福村國學文化館、西張夏兒童閱讀樂園等一系列特色閱讀空間,不斷增強服務能力。 “親子同讀”營造全民閱讀氛圍 在金山鎮(zhèn)后石堰村農(nóng)家書屋,一場親子閱讀分享會正在進行,三名小朋友在家長的配合下向大家分享了自己最喜歡的書,得到熱烈掌聲鼓勵的同時,他們分享的書本也由書屋負責采購,添加到書架上?!伴_展親子閱讀分享活動,讓家長能夠和孩子一起感受到閱讀的樂趣,推動整個家庭參與到閱讀中來?!遍喿x志愿者陳迪介紹道。為吸引更多群眾參與全民閱讀活動,金山鎮(zhèn)整合鎮(zhèn)區(qū)幼兒園、小學資源,開展“親子閱讀一起來”系列活動,根據(jù)不同年齡段學生的閱讀需求制作親子閱讀單,邀請鎮(zhèn)中心幼兒園、中心小學教師,每周開展親情陪讀和手工興趣課,通過教師們寓教于樂,引導孩子和家長們愛上閱讀和手工,促進家庭親子閱讀活動的有效開展。 “積分打卡”培養(yǎng)良好閱讀習慣 “孩子知道在這里看書能兌換禮物之后,每個周末都會拉我到這邊看書打卡,不知不覺就養(yǎng)成了閱讀習慣,堅持看書還能積分換禮品,真是一舉兩得?!苯鹕芥?zhèn)中心小學的學生家長張女士說道。為進一步激發(fā)群眾的閱讀積極性,金山鎮(zhèn)常態(tài)化開展“閱讀積分打卡”活動,來書房閱讀的讀者,只要滿足一定的閱讀時長就可以獲得積分卡片,收集一定數(shù)量的卡片可以兌換十二生肖書簽、各類文具、卡通玩偶、益智積木等獎品。書房還不定期征集讀者的禮物心愿單,根據(jù)讀者的心愿更新可兌換禮品,充分激發(fā)讀者的積極性,引導大家主動閱讀,培養(yǎng)閱讀的良好習慣。 接下來,金山鎮(zhèn)將進一步引導群眾培育崇尚閱讀、自覺閱讀的良好習慣,建立全民閱讀長效機制,開發(fā)制作有聲讀物、電子書和視頻產(chǎn)品,營造更加濃厚的閱讀宣傳推廣氛圍,讓閱讀抵達更廣闊的人群。 |