為充分發(fā)揮大中專學(xué)生閱讀榜樣作用，近日，宿遷市全民閱讀辦聯(lián)合市文明辦在全市全面推廣沭陽縣開展“榜樣指引人生 閱讀照亮未來”大學(xué)生閱讀推廣進(jìn)基層活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，組織引導(dǎo)返鄉(xiāng)大中專學(xué)生利用寒暑假、法定假日深入基層新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）等場(chǎng)所常態(tài)開展全民閱讀志愿服務(wù)推廣活動(dòng)。 一是強(qiáng)化組織保障。推動(dòng)各地全民閱讀辦、文明辦聯(lián)合教育、團(tuán)委、婦聯(lián)等有關(guān)單位聯(lián)動(dòng)配合、精準(zhǔn)對(duì)接，在人員組織、活動(dòng)安全、場(chǎng)地協(xié)調(diào)、設(shè)施使用、物資準(zhǔn)備等方面為大學(xué)生開展閱讀推廣活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。二是打造工作品牌。指導(dǎo)各地圍繞“榜樣指引人生 閱讀照亮未來”活動(dòng)主題，從讀書陶冶情操、讀書助力家庭教育、讀書成就人生等多角度出發(fā)，創(chuàng)設(shè)打造常態(tài)化工作品牌，在組織大中專學(xué)生志愿者開展閱讀推廣招募、培訓(xùn)、使用和績(jī)效評(píng)價(jià)等方面積極探索、形成長(zhǎng)效機(jī)制。三是突出效果導(dǎo)向。要求各地在活動(dòng)地點(diǎn)選擇上以新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）為主，在活動(dòng)時(shí)間安排上靈活安排，在活動(dòng)組織形式上豐富多樣，重點(diǎn)面向兒童和青少年及家長(zhǎng)、“三留守”等重點(diǎn)群體開展閱讀推廣誦讀會(huì)、“悅”讀分享會(huì)、星光閱讀會(huì)等群眾喜聞樂見的閱讀活動(dòng)。 |
