閱讀和逛博物館同時(shí)進(jìn)行是什么體驗(yàn)？ 挖掘橄欖石、了解鐵礦發(fā)掘知識(shí)……近日，位于南京鳳凰國(guó)際書城的“你的星球”自然博物空間，組織了一場(chǎng)尋寶研學(xué)活動(dòng)，異?；鸨９渲鴷陞⒂^博物館，是新鮮有趣的體驗(yàn)。 看繪本、讀經(jīng)典名著……六朝博物館和太平天國(guó)歷史博物館里，都有一個(gè)閱讀空間，讓前來(lái)逛博物館的市民游客在感受深厚歷史文化的同時(shí)，享受閱讀的快樂(lè)。 在書店里走進(jìn)博物空間，在博物館里走進(jìn)閱讀世界，這是南京公共文化空間的全新打開(kāi)方式，是世界“文學(xué)之都”的獨(dú)特探索——書店與博物館相結(jié)合，正成為展示和傳播文化知識(shí)的新路徑。 開(kāi)在書店里的博物空間 帶你探索大自然的奧秘 作為南京第一家開(kāi)在書店里的博物空間，“你的星球”自然博物空間每天參觀者絡(luò)繹不絕。很多人都是逛著書店看到有博物館，頓時(shí)來(lái)了興趣。
“你的星球”自然博物空間 “帶孩子來(lái)買書，一看書店里怎么還有個(gè)博物空間，就進(jìn)去逛了逛，孩子一下子入了迷，逛完出來(lái)又買了幾本自然科學(xué)相關(guān)的圖書?！笔忻耜悅?qiáng)告訴記者，平時(shí)經(jīng)常會(huì)帶孩子逛書店和逛博物館，這下“合二為一”，更方便了。 走到鳳凰國(guó)際書城三樓，記者看到，“你的星球”自然博物空間展陳獨(dú)具匠心，將地球歷史濃縮為365天，進(jìn)行時(shí)間線的層層推進(jìn)，將地球史上發(fā)生的重大事件用豐富的標(biāo)本做了展示，包括外太空的隕石、地球上的各種巖石以及古生物化石、精美的礦物晶體等。 “你的星球”自然博物空間負(fù)責(zé)人成冰峰告訴記者，從138億年前大爆炸開(kāi)始形成宇宙，到38億年前地球上生命的出現(xiàn)，人類鍥而不舍地探索著大自然的奧秘，“你的星球”自然博物館通過(guò)沉浸式的體驗(yàn)，將大家的思緒帶回到億萬(wàn)年前，和隕石、巖石、古生物化石、礦物晶體等豐富的標(biāo)本，一起感受地球波瀾壯闊的演化過(guò)程：為什么說(shuō)恐龍沒(méi)有滅絕？為什么礦物的顏色如此多彩豐富？為什么我們的大千世界是由元素組成的…… 為了打破單一展示，實(shí)現(xiàn)與讀者良性互動(dòng)，“你的星球”自然博物空間分為自然博物館、自然好物集合、好奇實(shí)驗(yàn)室和礦晶藝術(shù)空間四個(gè)功能區(qū)。 好奇心是人們探索這個(gè)世界的本能和動(dòng)力，比如自然科學(xué)包含了物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地球科學(xué)、天文學(xué)等多個(gè)學(xué)科，多學(xué)科交叉的知識(shí)體系一定會(huì)帶來(lái)許多未知。好奇心也是打開(kāi)個(gè)人創(chuàng)造力大門的鑰匙，“你的星球”通過(guò)打造不一樣的自然空間，使大家更加親近自然。在這里，讀者可以開(kāi)展豐富的自然手作課程，實(shí)驗(yàn)室配備了專業(yè)的化石、礦物修復(fù)設(shè)備，以及噴砂機(jī)、氣動(dòng)筆等工具；讀者也可以進(jìn)行博物館級(jí)的化石修復(fù)體驗(yàn)，親手從1.5億年—5000萬(wàn)年前的沉積巖中發(fā)掘植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)類等化石，從而學(xué)習(xí)到更多地質(zhì)和古生物知識(shí)。 遠(yuǎn)古生命圖案的花器、昆蟲(chóng)主題的胸針、海洋系列的地毯、植物礦物寶石的裝飾畫……一件融入自然元素與故事的物品，就可以撬動(dòng)起人們對(duì)自然的興趣，關(guān)注更多自然與生命之間奇妙的故事。據(jù)成冰峰介紹，蝴蝶和很多的昆蟲(chóng)不一樣，它有雌性、雄性，還有雌雄同體，雌雄同體發(fā)生的概率很小，有些蝴蝶僅有一百萬(wàn)分之一的可能性，這也成為學(xué)術(shù)上非常有趣的研究材料，進(jìn)而成為收藏家的爭(zhēng)取目標(biāo)?！拔覀兊拿励P蝶徽章可以通過(guò)磁吸組合變換翅膀，除了雌性美鳳蝶、雄性美鳳蝶，還可以組合成雌雄同體美鳳蝶，把美學(xué)和科學(xué)融為一體?！边@種徽章呈現(xiàn)效果好，說(shuō)起來(lái)又有一定的意趣，得到很多情侶的喜愛(ài)。 開(kāi)在博物館里的閱讀空間 讓你在歷史氣息中縱覽古今 博物館是熱門打卡點(diǎn)，而六朝博物館三樓的“六朝·譯空間”和太平天國(guó)歷史博物館（瞻園）逐月樓一樓的“逐月·譯空間”，則是熱門打卡點(diǎn)中的熱門。記者看到，除了博物館的游客在游覽間隙會(huì)來(lái)到閱讀空間看書休息以外，還有眾多家長(zhǎng)和孩子慕名而來(lái)，他們都很喜歡這里的閱讀環(huán)境和高品質(zhì)圖書。
位于瞻園的“逐月·譯空間” “想要進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀，就不能只是讓書安靜地躺在書架上，而要讓書去找到讀者?！睘榱俗寱叱鰰辏x讀者更進(jìn)一步，譯林出版社和南京市博物總館首次深度合作，在六朝博物館及太平天國(guó)歷史博物館傾力打造了“六朝·譯空間”“逐月·譯空間”兩個(gè)公共閱讀空間，讓游客在博物館中也能走進(jìn)閱讀世界，享受雙重的文化盛宴。 “六朝·譯空間”位于六朝博物館三樓展廳一塊近300平方米的空間，裝修風(fēng)格明快時(shí)尚，不僅契合年輕人的審美，也適合親子共讀；“逐月·譯空間”則布置在瞻園逐月樓一樓，陳設(shè)古樸雅致。兩處閱讀空間各準(zhǔn)備了數(shù)千冊(cè)精品圖書，供游客現(xiàn)場(chǎng)借閱，涵蓋文學(xué)、社科、傳記、科普、少兒等多個(gè)出版門類，包括很多獲得國(guó)家級(jí)圖書大獎(jiǎng)和深受讀者歡迎的暢銷書、常銷書。游客還可以掃碼免費(fèi)領(lǐng)取譯林出版社微信小程序線上閱讀權(quán)益，享受千余本精品電子書、有聲書、名家導(dǎo)讀、線上共讀等數(shù)字閱讀服務(wù)，隨時(shí)隨地進(jìn)入閱讀世界。
位于六朝博物館的“六朝·譯空間” “南京是一座自古以來(lái)就帶著書香的歷史文化名城，博物館是城市中最具歷史氣息的空間，而譯林出版社又是一家以世界文學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)的出版社?！弊g林出版社社長(zhǎng)葛慶文認(rèn)為，這兩所閱讀空間兼具歷史的厚重和國(guó)際的視野，“讀者身處其間，可以縱覽古今名篇，品鑒世界文學(xué)。” 除了常規(guī)的閱讀，兩處閱讀空間還陸續(xù)推出一系列閱讀講座、親子閱讀活動(dòng)，受到歡迎。在這里，閱讀不再是一種單一的活動(dòng)，而是與歷史、藝術(shù)、文化的交融，人們?cè)陂喿x的同時(shí)，也能夠感受到文化的魅力，體驗(yàn)到歷史的厚重。
位于六朝博物館的“六朝·譯空間” “博物館內(nèi)的閱讀空間有著特殊意義?！蹦暇┐髮W(xué)歷史學(xué)院教授、六朝博物館館長(zhǎng)胡阿祥表示，特別是在六朝博物館閱讀六朝時(shí)代的書籍時(shí)，博物館自身的情境感，會(huì)讓在此處閱讀的一顆心隨著場(chǎng)景在走，一定會(huì)有些不一樣的感觸，對(duì)書的理解會(huì)更深一層?！坝行枰谔囟ǖ目臻g讀，與空間產(chǎn)生對(duì)話。讀了書后，再四處參觀參觀，這種結(jié)合是一種享受。”胡阿祥說(shuō)。 博物空間融合閱讀空間 提供豐富多元文化體驗(yàn) 南京作為國(guó)內(nèi)首個(gè)世界“文學(xué)之都”，閱讀氛圍濃厚，各種閱讀空間有顏值、有內(nèi)涵。而博物空間和閱讀空間的結(jié)合，是一種創(chuàng)新，不僅豐富了公共文化空間的功能，也提高了公共文化服務(wù)的品質(zhì)和效益。 在成冰峰看來(lái)，博物館連接著過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，其收藏的藏品及其承載的知識(shí)，早已超越時(shí)間和空間的界限，成為人類共同擁有的財(cái)富?！霸趪?guó)外，幾乎在每個(gè)博物館里都能找到相關(guān)書籍的售賣，比如在倫敦科學(xué)博物館，霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是暢銷紀(jì)念品之一?！背杀逭J(rèn)為，博物館與書店在知識(shí)的傳承上是一脈相承的，通過(guò)博物館里的藏品，可以為參觀者了解更大的世界。二者相結(jié)合，將拓展展示和傳播文化知識(shí)的新路徑。 南京市博物館館長(zhǎng)吳闐表示，在六朝博物館、太平天國(guó)歷史博物館打造“譯空間”公共閱讀場(chǎng)所，是國(guó)有文博場(chǎng)館和文化企業(yè)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合，能夠有效整合社會(huì)公共資源，為青少年和社會(huì)觀眾提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)，拓展“線上+線下”的文博場(chǎng)館多重閱讀情境。 業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，在六朝古都南京，博物館作為公共服務(wù)主要陣地，正成為吸引新生代群體的打卡點(diǎn)和聚集地，隨著越來(lái)越多的人關(guān)注博物館、關(guān)注閱讀，將產(chǎn)生更大影響力。江南大學(xué)人文學(xué)院副教授趙翌表示：“無(wú)論是博物館里開(kāi)閱讀空間，還是書店里開(kāi)博物空間，最終目的都是為了進(jìn)一步豐富大眾的感知閱讀情境，以此讓大家獲得更多文化的滋養(yǎng)和啟迪。這既是對(duì)傳統(tǒng)博物館和書店服務(wù)方式的一種創(chuàng)新，也是對(duì)公共文化服務(wù)內(nèi)容和形式的一種拓展。這樣的模式為公眾提供了更為豐富和多元的文化體驗(yàn)，也為提高公共文化服務(wù)水平開(kāi)辟了新的路徑?！?/div> |
