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揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2024農(nóng)村兒童閱讀能力提升行動(dòng)正式啟動(dòng)

2024-5-8| 發(fā)布者: shiyun| 查看: 2155| 評(píng)論: 0|原作者: 許靜 仇素文|來(lái)自: 書(shū)香揚(yáng)州

摘要: 近日,由揚(yáng)州市寶應(yīng)縣全民閱讀辦、縣文體廣旅局、縣教育局和縣婦聯(lián)共同牽頭,縣圖書(shū)館、夏集鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)局和夏集鎮(zhèn)中心幼兒園聯(lián)合承辦的“2024館園聯(lián)盟農(nóng)村兒童閱讀能力提升行動(dòng)”在夏集鎮(zhèn)幼兒園正式啟動(dòng)。圍繞“閱經(jīng) ...
  近日,由揚(yáng)州市寶應(yīng)縣全民閱讀辦、縣文體廣旅局、縣教育局和縣婦聯(lián)共同牽頭,縣圖書(shū)館、夏集鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)局和夏集鎮(zhèn)中心幼兒園聯(lián)合承辦的“2024館園聯(lián)盟農(nóng)村兒童閱讀能力提升行動(dòng)”在夏集鎮(zhèn)幼兒園正式啟動(dòng)。


  圍繞“閱經(jīng)典 伴成長(zhǎng)”這一主題,寶應(yīng)縣圖書(shū)館在活動(dòng)策劃階段積極與夏集鎮(zhèn)中心幼兒園聯(lián)系對(duì)接,充分了解鄉(xiāng)村低幼兒童的閱讀需求,根據(jù)大、中、小班孩子的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計(jì)不同的繪本閱讀活動(dòng)和圖書(shū)的配置。
  活動(dòng)當(dāng)日,寶應(yīng)縣圖書(shū)館三位少兒館員老師分別和大、中、小班的小朋友共讀了《生氣湯》《小泥人》和《小金魚(yú)逃走了》等中外經(jīng)典繪本故事,繪聲繪色的講述、有趣的互動(dòng)游戲,一起繪畫(huà)、捏泥人、拍手歌唱,讓低幼兒童在輕松愉悅的氛圍中感受閱讀的快樂(lè),對(duì)生氣、開(kāi)心等情緒有了正確的認(rèn)知。


  共讀活動(dòng)之后,寶應(yīng)縣圖書(shū)館在夏集鎮(zhèn)中心幼兒園設(shè)置了鄉(xiāng)村兒童圖書(shū)流通服務(wù)點(diǎn),并為該服務(wù)點(diǎn)的111名孩子送去了100冊(cè)100種經(jīng)典繪本圖書(shū)和150冊(cè)25種低幼兒童期刊。
  后期,寶應(yīng)縣圖書(shū)館將進(jìn)一步加強(qiáng)館園之間的聯(lián)系,及時(shí)跟進(jìn)農(nóng)村幼兒園孩子的閱讀需求,與鎮(zhèn)圖書(shū)分館定期為該服務(wù)點(diǎn)更新童書(shū),豐富孩子們的閱讀生活,讓經(jīng)典閱讀陪伴鄉(xiāng)村兒童的美好童年。


  下一個(gè)階段,寶應(yīng)縣圖書(shū)館將繼續(xù)完善“館園聯(lián)盟”服務(wù)模式,聯(lián)合各鎮(zhèn)區(qū)圖書(shū)館分館把農(nóng)村兒童繪本閱讀服務(wù)送進(jìn)各鎮(zhèn)區(qū)幼兒園,讓更多的鄉(xiāng)村孩子共享新時(shí)代高質(zhì)量公共閱讀文化服務(wù)發(fā)展成果,為農(nóng)村兒童的閱讀能力提升助力。

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