夏日悠長(zhǎng)，書(shū)香芬芳。7月12日，大型全民閱讀推廣活動(dòng)“玄武湖讀書(shū)匯 ”第二十場(chǎng)活動(dòng)在江蘇新聞發(fā)布廳舉辦。全民閱讀最早倡導(dǎo)者之一聶震寧、江蘇省全民閱讀促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)韓松林、江蘇省廣播電視總臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)葛萊出席活動(dòng)并發(fā)表致辭，與線上線下廣大讀者、文學(xué)大家共同回顧活動(dòng)開(kāi)辦五年來(lái)，雙向奔赴的文學(xué)和閱讀之約。夏堅(jiān)勇、朱輝、何平三位文學(xué)名家圍繞散文的欣賞與寫(xiě)作展開(kāi)精彩對(duì)談，大眾作家常玫瑰也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)分享了她的創(chuàng)作經(jīng)歷。
嘉賓合影 五度四季輪轉(zhuǎn)，奉上二十場(chǎng)閱讀盛宴 “玄武湖讀書(shū)匯 ”由江蘇省全民閱讀促進(jìn)會(huì)、江蘇省廣播電視總臺(tái)、南京市文學(xué)之都促進(jìn)會(huì)、江蘇省書(shū)香全民閱讀基金會(huì)、南京市全民閱讀促進(jìn)會(huì)共同主辦，以“我們一起來(lái)閱讀 ”為理念， 旨在深入推進(jìn)全民閱讀，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍，進(jìn)一步放大南京“世界文學(xué)之都 ”效應(yīng)，助力“書(shū)香江蘇 ”“書(shū)香中國(guó) ”建設(shè)。活動(dòng)開(kāi)辦以來(lái)，五度四季輪轉(zhuǎn)， 已為大眾奉上二十場(chǎng)閱讀盛宴。 五年來(lái)，“玄武湖讀書(shū)匯 ”始終堅(jiān)守“全民閱讀、全民參與、全民分享”的宗旨，秉承“我們一起來(lái)閱讀 ”的理念，邀請(qǐng)著名作家、知名學(xué)者擔(dān)任領(lǐng)讀嘉賓，與廣大市民共同探討文學(xué)、分享閱讀、感受書(shū)香，已經(jīng)服務(wù)了5000余名線下讀者與超300萬(wàn)的線上觀眾，成為具有顯著社會(huì)影響力的全民閱讀活動(dòng)品牌。 “書(shū)籍和電視，分屬不同媒介，又因文學(xué)和文化而不斷走近?！备鹑R在致辭中談到，這兩年江蘇衛(wèi)視的讀書(shū)節(jié)目《我在島嶼讀書(shū)》獲得了廣泛關(guān)注，“除了在島嶼讀書(shū)，我們還在湖畔讀書(shū)。不知不覺(jué)中，‘玄武湖讀書(shū)匯’已經(jīng)走過(guò)五年，也從湖畔，走進(jìn)了文學(xué)客廳，走進(jìn)了知名高校，走進(jìn)了百姓社區(qū)?！边@五年里，“玄武湖讀書(shū)匯”的品牌影響不斷擴(kuò)大，內(nèi)容呈現(xiàn)精彩紛呈，資源整合創(chuàng)新優(yōu)化，融合傳播多維賦能?！皶r(shí)代在演進(jìn)，閱讀的載體在變化，不變的是中華民族對(duì)閱讀的熱愛(ài)?！?/div> 在聶震寧看來(lái)，全民閱讀從來(lái)都是一個(gè)靜水流深的過(guò)程，但“玄武湖讀書(shū)匯”圍繞“文學(xué)四季”展開(kāi)的主題閱讀活動(dòng)讓他驚喜，也讓他深深感到我們?nèi)缃褡哌M(jìn)了全民閱讀的好時(shí)代，“社會(huì)各界力量的聯(lián)合參與，才有了‘玄武湖讀書(shū)匯’這樣的成績(jī)。我的家鄉(xiāng)是文化的江蘇、文學(xué)的江蘇。我為家鄉(xiāng)的全民閱讀建設(shè)感到高興?！?/div> 韓松林指出，“玄武湖讀書(shū)匯”的創(chuàng)辦具有豐富的資源優(yōu)勢(shì)：“我們有周恩來(lái)總理‘為中華之崛起而讀書(shū)’的先進(jìn)理念，有水韻江蘇這樣的文化高地，有全國(guó)首個(gè)世界文學(xué)之都南京這樣的閃亮品牌，我們有眾多大作家、大學(xué)者，以及層出不窮的優(yōu)秀作品，還有遍布城鄉(xiāng)的愛(ài)讀書(shū)人，有強(qiáng)勢(shì)的宣傳平臺(tái)、媒體平臺(tái)。這些優(yōu)勢(shì)組合起來(lái)，就形成了‘玄武湖讀書(shū)匯’的高品位、高品質(zhì)?！?/div> 作為“玄武湖讀書(shū)匯”的老朋友和智囊團(tuán)，江蘇省作家協(xié)會(huì)主席畢飛宇雖未到場(chǎng)，但通過(guò)視頻向現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和觀眾致以問(wèn)候?！罢且?yàn)橛羞@樣的讀書(shū)會(huì)和全民閱讀推廣活動(dòng)，南京作為文學(xué)之都才名副其實(shí)，閃閃發(fā)光?！碑咃w宇還指出“玄武湖讀書(shū)匯”的一個(gè)重要作用——為讀者們提供交流討論的空間?！霸S多人對(duì)閱讀有誤解，覺(jué)得閱讀是一個(gè)私密的事情，其實(shí)閱讀還有一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)，許多人沒(méi)去踐行，那就是交流。交流是對(duì)閱讀的放大和升華。我們?nèi)绻业娇梢砸黄鹩懻撻喿x的朋友，會(huì)給我們的閱讀帶來(lái)革命性的變化。” 散文像肆意生長(zhǎng)的野草，自由又充滿生命力 從2022年開(kāi)始，“玄武湖讀書(shū)匯”正式邁入了名為“四季頌”的全新呈現(xiàn)?！按禾?，我們手捧詩(shī)篇，沐浴在詩(shī)意的春風(fēng)當(dāng)中。夏天，我們靜坐湖畔，沉醉于散文的悠長(zhǎng)韻味。而秋天，我們會(huì)一同徜徉在小說(shuō)的世界，感受人物命運(yùn)的起伏。到了冬天，我們又用科普的火炬照亮知識(shí)的殿堂?！?/div> 為與讀者朋友們一同在夏日暢讀散文，在本次活動(dòng)開(kāi)始前，“玄武湖讀書(shū)匯”策劃推出了“我們一起讀散文，我最喜愛(ài)的散文”征集活動(dòng)，通過(guò)多元化平臺(tái)，包括“我蘇”客戶端留言板、主辦方專屬郵箱、微博社區(qū)，以及抖音短視頻平臺(tái)等廣泛征集讀者心聲?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讀者和文學(xué)名家們共赴一場(chǎng)“夏之頌，我們一起讀散文 ”之約。
何平、夏堅(jiān)勇、朱輝對(duì)談 圍繞“什么是好的散文 ”“散文獨(dú)有的魅力又體現(xiàn)在何處 ”等話題，夏堅(jiān)勇、朱輝、何平三位文學(xué)名家展開(kāi)深度交流，并對(duì)年輕創(chuàng)作者關(guān)心的“散文創(chuàng)作中如何處理文學(xué)可讀性、藝術(shù)性與歷史之間的關(guān)系 ”等話題進(jìn)行指導(dǎo)，共同領(lǐng)略獨(dú)特而曼妙的文學(xué)之夏。 第三次來(lái)到“玄武湖讀書(shū)匯”的何平，已經(jīng)集齊了春、夏、秋三個(gè)季節(jié)的主題閱讀活動(dòng)。這次談到散文，何平首先想起一百年前，年輕的朱自清和俞平伯在南京寫(xiě)下的兩篇散文經(jīng)典名作《槳聲燈影里的秦淮河》。如今，“玄武湖讀書(shū)匯”關(guān)于散文的討論，與百年前交相呼應(yīng)。 夏堅(jiān)勇坦言，自己從小說(shuō)創(chuàng)作轉(zhuǎn)型寫(xiě)散文是深受余秋雨的影響。在上個(gè)世紀(jì)八十年代，當(dāng)時(shí)夏堅(jiān)勇已經(jīng)寫(xiě)了十幾年小說(shuō)和話劇，“覺(jué)得自己無(wú)法出頭”。而他自身的經(jīng)歷和審美取向，使得他對(duì)于《文化苦旅》這本書(shū)產(chǎn)生了特殊的感情。在夏堅(jiān)勇的散文中，常常能看到淵博的歷史文化知識(shí)，這與他從小對(duì)歷史的閱讀偏好有關(guān)。 在夏堅(jiān)勇看來(lái)，散文是一種最自由、最接近自然生態(tài)的文學(xué)樣式，“我把它比喻成瘋長(zhǎng)的野草，野草肆意生長(zhǎng)，表現(xiàn)出生命的強(qiáng)度。魯迅的第一本散文集命名為《野草》，也許就是這個(gè)道理?！毕膱?jiān)勇指出，在主要的幾種文體里，小說(shuō)、戲劇是對(duì)情節(jié)的虛構(gòu)，詩(shī)歌是對(duì)語(yǔ)言的虛構(gòu)，只有散文是寫(xiě)實(shí)的文體?！吧⑽氖浅嗍挚杖?，它基本上倚仗作者本身的素質(zhì)，比如你的思想情感、你對(duì)生活的積累、你的語(yǔ)言能力。它有點(diǎn)像體育里的田徑，考驗(yàn)的也是運(yùn)動(dòng)員本身的身體素質(zhì)，你的速度，你的爆發(fā)力和持久力?！?/div> 夏堅(jiān)勇的散文一度在雜志《雨花》上頻繁刊登，包括他獲得首屆魯迅獎(jiǎng)的散文《湮沒(méi)的輝煌》。有緣的是，另一位對(duì)談嘉賓朱輝正是《雨花》雜志的前任主編。為了發(fā)掘散文新秀，《雨花》開(kāi)設(shè)有針對(duì)文學(xué)新人與青年作家的“雨催花發(fā)”和“綻放”兩個(gè)版塊，大量?jī)?yōu)秀的散文作品在這里推出。為什么如此青睞散文？朱輝表示，有時(shí)寫(xiě)小說(shuō)無(wú)法完全抒發(fā)自己心中所想，而散文寫(xiě)的是真性情，是“如鯁在喉，不吐不快”。 朱輝的散文題材大多從日常生活出發(fā)，進(jìn)而上升到對(duì)人生的思索，他舉出自己一篇寫(xiě)跳水的散文為例：“為了讓落水的時(shí)間能夠稍稍長(zhǎng)一點(diǎn)，我們的選手在跳臺(tái)上做出各種動(dòng)作，而爭(zhēng)取的時(shí)間可能只有0.1秒。但我覺(jué)得人生就是這樣，我們都從跳水臺(tái)往水面跳，爭(zhēng)取在一定的時(shí)間內(nèi)盡可能跳出花樣，跳出精彩?！彼灿哪刂赋?，當(dāng)下的散文作品往往題材重復(fù)，需要更深入、更獨(dú)特，“那么多人喜歡寫(xiě)田園牧歌、父親母親這樣的題材，我真的不想看了，如果寫(xiě)不到骨子里，真的不要落入俗套”。 針對(duì)這種現(xiàn)象，何平鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)的讀者和觀眾先寫(xiě)起來(lái)，“別人寫(xiě)過(guò)的不是不能寫(xiě)，關(guān)鍵是如何寫(xiě)出不同。第一步是先寫(xiě)起來(lái)，讀起來(lái)。我們的寫(xiě)作不是給編輯發(fā)表，也不是供批評(píng)家研究的，我們的寫(xiě)作和閱讀更多與我們的日常生活相關(guān)，而散文是最有可能讓你靠近文學(xué)生活的文體?！?/div>
常玫瑰 本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了一位“左手詩(shī)情，右手煙火”的餛飩店老板、大眾作家代表常玫瑰，她的散文作品在泰州廣為人知，目前已經(jīng)在各個(gè)媒體平臺(tái)發(fā)表了70多篇文章。如今，她在自家的餛飩店二樓開(kāi)了讀書(shū)吧，期望把顧客發(fā)展成讀者，把部分讀者發(fā)展成作者，用自己的方式推廣全民閱讀。 （主辦方供圖） |
