讓教育家“立起來”“活起來”“留下來”!8月20日下午,由江蘇省教育科學研究院與江蘇鳳凰教育出版社聯(lián)合主辦的“教育家精神薪火相傳”研討會暨《教育家精神之路》新書發(fā)布會在南京成功舉辦,會議旨在傳承和弘揚教育家精神,進一步推動教育領域?qū)逃揖竦难芯颗c探討。 活動現(xiàn)場 江蘇省教育廳副廳長顧月華,江蘇省教育學會會長朱衛(wèi)國,江蘇省教育科學研究院院長、黨委書記陸岳新,江蘇省教育廳教師處四級調(diào)研員葛海燕,鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F黨委書記、董事長章朝陽,江蘇鳳凰教育出版社總編輯孫興春等領導和嘉賓、圖書作者以及省內(nèi)外專家近30人參加了此次研討會。 鳳凰集團隆重推出新書,迎接第40個教師節(jié) 江蘇省教育廳副廳長顧月華表示,在第40個教師節(jié)來臨之際,舉行“教育家精神薪火相傳”研討會暨《教育家精神之路》新書發(fā)布會,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。顧月華說:“我們要讓教育家精神立起來,可親可感;要讓教育家精神活起來,可學可鑒;更要讓教育家精神熱起來,可信可行?!爆F(xiàn)場,顧月華領誦了書中部分篇目。 鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F黨委書記、董事長章朝陽在致辭中表示,《教育家精神之路》這本書不僅是對以往著名教育家精神的一次系統(tǒng)梳理和深入挖掘,更是對新時代教育家精神的一次傳承與弘揚。相信《教育家精神之路》的出版將會激發(fā)更多教育工作者對教育事業(yè)的熱愛與追求,推動教育家精神在新時代的傳承與發(fā)揚。 作者分享創(chuàng)作思考,呈現(xiàn)8位教育家的精神樣貌 由江蘇鳳凰教育出版社出版的《教育家精神之路》恰如一個“教育家會客廳”,選取了8位長期在江蘇生活、工作的教育家作為研究個案,從多重視角展現(xiàn)教育家真實的教育人生,立體、全面地呈現(xiàn)教育家鮮活的精神樣貌,從而讓讀者能真正走近教育家,傾聽教育家真實心靈發(fā)出的聲音,感受教育家的付出與艱辛、執(zhí)著與失意、收獲與成就,并從他們博大的胸懷、高遠的追求和散發(fā)出來的人性光輝中汲取寶貴的精神力量,真正讓教育家“立起來”“活起來”“留下來”。 《教育家精神之路》新書發(fā)布 會議由江蘇鳳凰教育出版社社長樊明和江蘇省教育科學研究院《江蘇教育研究》編輯部主任顏瑩主持。 作者代表顏瑩詳細介紹了編著此書的動因、編寫特點,希望圖書為廣大教師帶來精神世界的更新與飛躍,將教育家精神視為燈塔引領自身自覺成長,成為大國良師。其他作者代表王文嶺、柯小衛(wèi)、楊斌、朱征、方崢嶸、高軍玉、王毓珣、劉杰等分別就自己的研究領域和體會進行了發(fā)言,從不同維度剖析了教育家精神的多重內(nèi)涵。 專家、名師熱議,新書勾勒江蘇教育家群體特征 參加研討會的讀者代表、《教師發(fā)展研究》主編柴純青認為,本書完成了對江蘇教育家精神之路的系統(tǒng)建構(gòu),提煉了蘇派教育家精神特質(zhì):群體性、自覺性、人本性、原理性、高標識度等。讀者代表陳娟、楊海燕、吳向忠是來自教育一線的名師、名校長,他們也在現(xiàn)場分享了對教育家精神的理解和認識。 |