“柳詒徵生平、事業(yè)、學術及其現(xiàn)代意義——第二屆柳詒徵學術交流活動”近日在南京圖書館舉辦。來自全國各地的50余名專家從史學、圖書館學、書法藝術、生平交游等多角度分享了柳詒徵研究的新成果，回溯這位國學大師和圖書館學宗師的學術人生。 柳詒徵(1880—1956)字翼謀、希非，晚號劬堂，江蘇鎮(zhèn)江人。“江蘇文脈整理研究與傳播工程”出版的《江蘇文庫·研究編》中的《江蘇歷代名人詞典》《江蘇地方文化史·鎮(zhèn)江卷》等書如此介紹：柳詒徵早在清光緒二十一年(1895)就中秀才，后來在南京江楚編譯局工作，曾跟隨著名學者繆荃孫赴日本考察教育。回國后，他致力于教育救國，培養(yǎng)人才，在南京高等師范學校、東南大學、東北大學等高校擔任教授。他長期執(zhí)掌江蘇省立國學圖書館，對圖書館事業(yè)發(fā)展厥功至偉。 在中國近代文化史上，“學衡派”是重要學術流派。1922年，柳詒徵與梅光迪、吳宓、胡先骕等東南大學教授創(chuàng)辦《學衡》雜志，提倡“昌明國粹﹐融化新知”，主張恢復孔子的文化地位，固守傳統(tǒng)文化的主體陣地，催生了一批國學研究團體和年輕學人?！吨袊幕贰肥橇r徵最重要的著作，被譽為中國文化史研究的開山之作?！吨袊幕贰穼⒅袊鴼v史分為上古、中古、近世三個階段，以文化為線索，從教育、經(jīng)濟、文藝、社會生活、社會風俗、物產(chǎn)等方面，詳盡闡述中華文化的歷史演進。柳詒徵說，他之所以撰寫《中國文化史》，“一以求人類演進之通則，一以明吾民獨造之真際”。 1956年，柳詒徵在上海逝世，葬于鎮(zhèn)江南山。他的一生，除了在圖書館學、史學、文化學等領域成績卓著外，在古籍整理、文物圖書征集、書法創(chuàng)作等方面也有極其杰出的建樹。 如今的南京市龍蟠里9號是江蘇省文化和旅游廳所在地，這里保存著一組古建筑，最早是始建于清代中期的惜陰書院，其后是柳詒徵擔任館長的江蘇省立國學圖書館所在地。1927年到1949年之間，柳詒徵兩度任江蘇省立國學圖書館（南京圖書館前身之一）館長，被公認為新中國成立前擔任大圖書館館長時間最長的學者。 作為我國近代圖書館事業(yè)發(fā)展史上的杰出代表，柳詒徵在圖書館管理、館藏建設、讀者服務、閱讀推廣、社會教育、學術研究等方面均有建樹?！霸诹r徵主持下，國學圖書館得到全面發(fā)展，創(chuàng)下眾多業(yè)界第一，不僅成為著名的公共文化服務機構，也成為學術研究重鎮(zhèn)?！蹦暇﹫D書館黨委書記戴洪宇說。 南京圖書館研究員徐憶農說，柳詒徵在圖書館學和目錄學上一個突出成就，是主持編纂了我國圖書館界第一本完備的館藏總書目——《江蘇省立國學圖書館圖書總目》，全目分為經(jīng)、史、子、集、志、圖、叢書7部85類832屬，囊括了全部館藏圖書223848冊，收書之全，超過了《四庫全書》。著名版本目錄學家顧廷龍先生說：“自有圖書館以來，能將全部藏書編成總目者，此（江蘇省立國學圖書館）為第一家?！?/div> 身為圖書館館長，柳詒徵時時處處為讀者著想，他認為“惟有將圖書資料公之于世，與天下學者共同研索，庶不負往哲而開來賢”。早在1927年9月，他就將全部藏書17.7萬冊對公眾開放，其中包括5萬余冊善本書。他還開創(chuàng)了獨一無二的“住館讀書”制度。讀者只要交納一定食宿費用，就能長期在館內住宿閱讀。對于一些生活困難但有志于從事某項研究的青年，柳詒徵甚至還為他們提供免費食宿，并幫助他們查詢資料。 據(jù)《國學圖書館年刊》等資料記載，曾長期在該館住宿讀書，后來成長為著名學者的，包括鄭鶴聲、謝國楨、任中敏、吳天石、蔡尚思等人。著名歷史學家、曾擔任復旦大學副校長的蔡尚思教授是住館時間最長的學者，他從1934年9月到1936年7月，在國學圖書館住館讀書將近兩年，得到柳詒徵熱情幫助和指點。蔡尚思后來回憶：“在圖書館勤讀一年多書，即勝于在大學虛坐四年畢業(yè)”，而柳詒徵先生對他的教益，“超過了我的所有老師，是我學術上的最大恩人”。 柳詒徵也是崇高的愛國主義者。南京大學信息管理學院徐雁教授介紹，早在抗戰(zhàn)爆發(fā)前，柳詒徵就將館藏的《嘉靖東南平倭通錄》《正氣堂集》等明代古籍影印出版，希望通過這些抗倭著作激發(fā)群眾愛國熱情。1937年“盧溝橋事變”后，他又組織員工，將館內收藏的古籍善本，裝進100多個木箱，運往故宮博物院南京分院的朝天宮地庫保存，其他珍貴圖書運送到興化，以躲避戰(zhàn)火?？箲?zhàn)勝利后，他又多方奔走，誓死力爭，收回被日偽劫散在各地的館藏圖書。1949年南京解放前夕，作為省立國學圖書館名譽館長的他，堅決反對上級將古籍善本轉運臺灣的命令，上下周旋，將包括最珍貴的“八千卷樓藏書”在內的一大批古籍珍本留在了南京。 “柳詒徵先生深厚的學術造詣、卓越的學術貢獻以及高尚的人格魅力，一直是我們敬仰和學習的楷模。他的學術思想跨越時空，影響深遠，為后世學人提供了寶貴的學習資源和精神財富。”江蘇省歷史學會會長、揚州大學原副校長周新國教授說。 |
