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書(shū)香江蘇在線 首頁(yè) 各地動(dòng)態(tài) 南京 一堂“特殊”的文學(xué)課

一堂“特殊”的文學(xué)課

2024-10-10| 發(fā)布者: shiyun| 查看: 513| 評(píng)論: 0|原作者: 馮圓芳|來(lái)自: 新華日?qǐng)?bào)

摘要: 10月8日,南京特殊教育師范學(xué)院里,當(dāng)中國(guó)作協(xié)副主席、江蘇省作協(xié)主席畢飛宇接過(guò)該?!疤仄附淌凇弊C書(shū)時(shí),臺(tái)下的掌聲一浪高過(guò)一浪。對(duì)南特師生而言,畢飛宇是親切的同事、師長(zhǎng)和朋友。1987年,23歲的畢飛宇從揚(yáng)州師 ...
  10月8日,南京特殊教育師范學(xué)院里,當(dāng)中國(guó)作協(xié)副主席、江蘇省作協(xié)主席畢飛宇接過(guò)該校“特聘教授”證書(shū)時(shí),臺(tái)下的掌聲一浪高過(guò)一浪。
  對(duì)南特師生而言,畢飛宇是親切的同事、師長(zhǎng)和朋友。1987年,23歲的畢飛宇從揚(yáng)州師范學(xué)院畢業(yè)后,成為南特的語(yǔ)文教師。在南特的5年,真實(shí)具體的生活改變了他的創(chuàng)作方向,促使他轉(zhuǎn)向以小說(shuō)為中心的文學(xué)道路,并且從此知道,“有千千萬(wàn)萬(wàn)的人,生活在一個(gè)特殊的世界里”。
  回到職業(yè)生涯的“始發(fā)地”,畢飛宇感觸良多。畢飛宇一度對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)迷茫?!拔业娜松撊绾瓮瓿桑俊边@個(gè)問(wèn)題,畢飛宇是在問(wèn)自己,也是問(wèn)臺(tái)下的青年師生。1987年10月,他決定開(kāi)始小說(shuō)創(chuàng)作,漫漫長(zhǎng)夜里,通過(guò)書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)的漢字,他感到自己一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)大起來(lái)。
  在南特的師生群體中,畢飛宇的盲人題材長(zhǎng)篇小說(shuō)《推拿》影響巨大。在和著名評(píng)論家汪政、何平共同參與的“文學(xué)的問(wèn)與答”分享會(huì)上,南特的大三學(xué)生告訴畢飛宇,他在高考前夕看到了婁燁執(zhí)導(dǎo)的電影《推拿》,一下子找到了未來(lái)的方向。
  畢飛宇總結(jié)自己的成長(zhǎng)之路,那就是忠實(shí)于自身的性格氣質(zhì),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,然后不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成發(fā)展的合力,“那些才華、思想和表達(dá),蘊(yùn)藉在你的身體內(nèi)部,你要有耐心去尋找到它?!?/div>

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