書(shū)香潤(rùn)心靈，朗讀展風(fēng)采。為豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍，近日，淮安市漣水縣軍民小學(xué)舉行二、三年級(jí)課文朗誦比賽。 此次課文朗誦比賽內(nèi)容選自本學(xué)期教材中的經(jīng)典之作。在準(zhǔn)備階段，各班語(yǔ)文老師傾心指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生深入挖掘文本內(nèi)涵，從發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速到情感表達(dá)，無(wú)不精心打磨，力求完美呈現(xiàn)。比賽中，參賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，激情滿懷，展現(xiàn)出飽滿的積極性和專注力。他們或慷慨激昂，或溫婉輕柔，不少選手還伴有生動(dòng)的手勢(shì)、姿態(tài)，將課文中的情感和意境表現(xiàn)得淋漓盡致。無(wú)論是《日月潭》的旖旎風(fēng)光，還是《秋天的雨》的神奇美妙，都在孩子們的口中煥發(fā)出新的生命力，這是一場(chǎng)閱讀技能的較量，更是一次心靈滋養(yǎng)的洗禮。每一次朗誦都觸動(dòng)人心，每個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)都令人稱贊不已，評(píng)委們根據(jù)“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏停頓、情感表達(dá)、流利程度、儀態(tài)表現(xiàn)”等多方面標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致入微的評(píng)分，評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)。 文字如畫(huà)，聲音如歌。此次課文朗誦比賽不僅讓孩子們感受到文字的魅力，提升語(yǔ)言表達(dá)能力和情感理解力，還激發(fā)了孩子們朗誦的興趣與熱情，學(xué)會(huì)用聲音傳遞情感，用心靈感悟世界。 |
