最近，由中國光華科技基金會、蘇州市慈善總會、青少年冰心文學(xué)征稿活動組委會聯(lián)合開展的“書海揚(yáng)帆”主題征文活動正在火熱進(jìn)行中，已收到來自“書海揚(yáng)帆”圖書捐贈公益項目受贈學(xué)校學(xué)生共計600余篇投稿作品，講述著他們徜徉書海的快樂。 這份快樂，源自于慈善大愛的灌溉。從2022年開始，市慈善總會聯(lián)合中國光華科技基金會開展“書海揚(yáng)帆”圖書捐贈公益項目，累計向新疆阿圖什、霍爾果斯、鞏留，西藏林周、陜西周至、河南信陽、安徽阜陽、江蘇蘇州、宿遷等地的144所學(xué)校，捐贈圖書3103萬碼洋。項目的持續(xù)推進(jìn)，為偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校、農(nóng)家書屋等基層圖書室?guī)砹素S富的文化資源，也有力地促使閱讀資源朝著更為均衡的方向發(fā)展。
知識使者傳遞慈善大愛 “在我那小小的一方天地里，存在著一片神奇無比的‘海洋’。它并非由藍(lán)色的波濤所成，而是由一本本書籍層層疊疊匯聚而成的浩瀚書海。每當(dāng)夜色如墨般暈染開來，又或是陽光如同碎金般灑落在房間的那些午后時分，我總會輕輕地踏上那艘以想象和好奇精心編織而成的小船，毅然揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，就此開啟我在書海之中的奇妙航行之旅?！毙陆D什市第五小學(xué)三年級的阿卜杜熱合曼·沙得江同學(xué)，用他稚嫩又充滿靈動的筆觸如此寫道。而他，正是“書海揚(yáng)帆”圖書捐贈公益項目的眾多幸運(yùn)受益者之一。 隨著“書海揚(yáng)帆”圖書捐贈公益項目的持續(xù)推進(jìn)，一批批圖書帶著滿滿的愛意走進(jìn)了蘇州對口幫扶地區(qū)，走進(jìn)了外來務(wù)工者子女學(xué)校，讓成千上萬的青少年，能徜徉于知識海洋，享受閱讀的樂趣。2024年，蘇州市慈善總會攜手中國光華科技基金會更是加大捐贈力度，向新疆、西藏、陜西、河南、安徽、江蘇等6省區(qū)9市縣的鄉(xiāng)村學(xué)校捐贈1100萬碼洋圖書，共計25萬余冊。 自從陜西周至三中有了公益圖書室，這里變成了業(yè)余時間里人氣最旺的場所。有同學(xué)表示，自己不僅把閱讀作為增長知識的方式，也把閱讀作為解壓的一種方式，熱衷于閱讀科普書籍。 陜西周至四中的師老師說，高中生的課業(yè)壓力較大，心理疏導(dǎo)至關(guān)重要。在慈善捐贈的圖書中，涵蓋人文、名著、歷史、地理、科技、禮儀文化、人際交往等領(lǐng)域。通過閱讀能引導(dǎo)學(xué)生解開學(xué)習(xí)生活中的謎團(tuán)，找到人生的方向，這對于他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣饔镁薮蟆?/div> 宿遷市第一高級中學(xué)副校長董波林表示，圖書資源的豐富程度直接影響著教育質(zhì)量和學(xué)生的全面發(fā)展。蘇州市慈善總會捐贈圖書的善舉，充分體現(xiàn)了對青少年閱讀的重視，也體現(xiàn)了對宿遷教育的關(guān)愛和鼓勵。此舉彌補(bǔ)了學(xué)校現(xiàn)有圖書的類目的不足，對于學(xué)校增強(qiáng)辦學(xué)條件，促進(jìn)閱讀氛圍的提升有著舉足輕重的作用。 確保每一本書精準(zhǔn)送達(dá)最需要的地方 “每一本書，都是精心挑選、按需捐贈，最大限度發(fā)揮圖書的價值?！碧K州市慈善總會相關(guān)人士表示。 而確保每本圖書精準(zhǔn)送達(dá)最需要的地方，市慈善總會和中國光華科技基金會用心用情、做實做細(xì)圖書捐贈全流程工作。 從捐贈前摸清館藏到調(diào)研確定多領(lǐng)域圖書類別，慈善人以高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作態(tài)度，確保圖書捐贈“一室一策、同地不同策、按需捐贈”。 工作中，市慈善總會通過函件邀請、遠(yuǎn)程視頻會議、電話溝通、實地走訪、座談等形式，仔細(xì)摸清各地方、各學(xué)校的館藏情況和實際需求。以2024年圖書捐贈為例，經(jīng)過近一個月的線上遠(yuǎn)程座談和實際調(diào)研，市慈善總會與中國光華科技基金會確定了涵蓋青少年文化教育、文化百科、社會科學(xué)、自然科學(xué)、文化歷史、人物傳記、科普讀物等領(lǐng)域的豐富圖書類別。這些圖書的選擇，不僅滿足了鄉(xiāng)村青少年的閱讀期待，更為他們提供了多元化的知識滋養(yǎng)，助力他們?nèi)姘l(fā)展。
為進(jìn)一步彰顯“書海揚(yáng)帆”圖書捐贈公益項目在閱讀引領(lǐng)方面所蘊(yùn)含的巨大力量，2024年10月以來，中國光華科技基金會、市慈善總會、青少年冰心文學(xué)征稿活動組委會，共同精心籌備并開展了一場以“書海揚(yáng)帆”為主題的征文活動。此次活動主要面向蘇州市對口幫扶地區(qū)以及外來務(wù)工者子女學(xué)校的廣大兒童與青少年群體，旨在引導(dǎo)青少年們樹立熱愛閱讀、善于閱讀、精于閱讀的良好習(xí)慣與風(fēng)尚。 |
