兩年前，常州天寧區(qū)關(guān)工委組織53名“五老”志愿者（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道建立了39個“五老”工作室，內(nèi)容涵蓋四點(diǎn)鐘課堂、書畫培訓(xùn)、法治教育、心理咨詢等。兩年來，53位老人以工作室為家，利用寒暑假、節(jié)假日輔導(dǎo)中小學(xué)生人數(shù)已達(dá)4800余名，社會效果顯著。 騰出場地 打造陣地 為建好“五老”工作室，常州天寧區(qū)各社區(qū)和村委不惜騰出辦公場所成立“五老”工作室，為青少年開展校外輔導(dǎo)提供場地。 茶山街道麗華二村為發(fā)揮退休居民惲子昌愛好書法的特長，主動騰出30余平方米的社區(qū)會議室，成立惲子昌書法工作室。工作室成立后，惲子昌利用周日上午開課，輔導(dǎo)在校中小學(xué)生學(xué)寫字、練書法。8年多來，他先后輔導(dǎo)了160余名青少年。 蘭陵街道工人新村一社區(qū)組織懂法律的謝雪芳、擅長手工的許鳳英等“五老”志愿者，在社區(qū)分別成立夏云秀四點(diǎn)鐘課堂、謝雪芳法治教育、何聽秀心理咨詢、許鳳英虎頭鞋制作和郭之欣書畫培訓(xùn)等5個“五老”工作室，常年開展青少年剪紙、課外輔導(dǎo)、法律宣講和思想道德教育等系列活動，使在校生形成早上進(jìn)校門、放學(xué)進(jìn)“五老”工作室、晚上愉快進(jìn)家門的教育網(wǎng)絡(luò)。 因人施教 細(xì)化輔導(dǎo) 在實(shí)踐中，為照顧戶籍青少年與流動人口子女共享校外教育資源，不少“五老”工作室對青少年以年齡層次分班分類組織培訓(xùn)。鄭陸鎮(zhèn)豐北村“五老”工作室負(fù)責(zé)人、高級農(nóng)藝師周人興結(jié)合孩子的年齡，把書法班上的幼兒分為第一組，讀小學(xué)的孩子分為第二組，上中學(xué)的學(xué)生分為第三組。采取因人施教的方式，教導(dǎo)幼兒怎樣握筆，怎樣下筆，輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)寫筆畫、筆順、偏旁、部首，指導(dǎo)中學(xué)生臨帖楷書、隸書。 同時，為了讓更多青少年能接受校外輔導(dǎo)，天寧區(qū)“五老”工作室95%的課程都是免費(fèi)的，僅有個別民間藝人創(chuàng)辦的課程收取少許紙張、筆墨等工本費(fèi)。鄭陸鎮(zhèn)寧河村老藝人徐堅(jiān)剛多才多藝，不但懂書法繪畫、會唱越劇、黃梅戲，還有一手刺繡技藝。該鎮(zhèn)關(guān)工委發(fā)揮他的專長，邀他輔導(dǎo)村里青少年學(xué)書法、學(xué)繪畫，還請他教孩子學(xué)唱戲、學(xué)刺繡。近3年來，參加徐堅(jiān)剛工作室書畫、戲曲和刺繡培訓(xùn)的中小學(xué)生已經(jīng)多達(dá)上百人。 量身定做 深入關(guān)愛 “五老”工作室也為不少問題青少年量身定制課程，幫助他們浪子回頭、重返社會。 幾年前，蘭陵街道工人新村第二社區(qū)青年周某因參與吸食毒品被警方強(qiáng)制戒毒3個月。釋放回家后，經(jīng)司法、公安、關(guān)工委和社區(qū)共同商議，社區(qū)組織虞云龍等“五老”志愿者成立“新枝”工作室，對周某進(jìn)行長期幫教。司法、公安和關(guān)工委經(jīng)常和“五老”志愿者一起出主意，還把《改變?nèi)松氖N能力》、《靠自己去表現(xiàn)》等書送給周某，教育他要好好學(xué)習(xí)，重新做人。經(jīng)過虞云龍等人的結(jié)對幫教，周某表現(xiàn)較好，不久就找到了工作，2017年還結(jié)婚成家，一家4口生活美滿幸福。 打造品牌 增強(qiáng)功能 “五老工作室”堅(jiān)持“特、專、優(yōu)”為方針，努力打造特色品牌，使校外教育有亮點(diǎn)、有專長、有吸引力，促進(jìn)校外教育活動有勁頭、“五老”輔導(dǎo)有奔頭、學(xué)生有興趣。 蘭陵街道乾盛蘭庭社區(qū)組織84歲的歐陽珍珍、70歲的馬宏亮、69歲的李志鋼等15名“五老”志愿者，成立夕陽紅老年工作室，帶領(lǐng)青少年專門為老年人做好事、搞服務(wù)，尤其重點(diǎn)關(guān)注空巢、獨(dú)居老人。 雕莊街道朝陽村委在8個自然村、工業(yè)園和萬都集團(tuán)建立30個讀書學(xué)習(xí)點(diǎn)，每個讀書學(xué)習(xí)點(diǎn)擺放一份《常州日報(bào)》和千余冊文化、科技、教育類書籍，全村形成了百米讀書圈。關(guān)工委組織原村委婦聯(lián)主席許惠娟等成立“五老”工作室，負(fù)責(zé)百米讀書圈青少年學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，讓村里的青少年從書籍報(bào)刊中汲取更多知識。（常州日報(bào) 童華崗 王阮清） |
