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南京市語言學(xué)會會長:吟誦經(jīng)典不需拘泥于統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

2018-11-16| 發(fā)布者: zhaowei| 查看: 1512| 評論: 0|原作者: 蔡蘊琦|來自: 中國江蘇網(wǎng)

摘要: 由南京市語言學(xué)會、南京曉莊學(xué)院文學(xué)院主辦,《畫刊國學(xué)》雜志社承辦的“經(jīng)典誦讀:南京市第五屆小學(xué)語文教學(xué)研究高端論壇”近日在南京拉薩路小學(xué)分校寶船小學(xué)舉行。南京市語言學(xué)會會長、南京曉莊學(xué)院文學(xué)院副院長郭 ...

由南京市語言學(xué)會、南京曉莊學(xué)院文學(xué)院主辦,《畫刊國學(xué)》雜志社承辦的“經(jīng)典誦讀:南京市第五屆小學(xué)語文教學(xué)研究高端論壇”近日在南京拉薩路小學(xué)分校寶船小學(xué)舉行。

南京市語言學(xué)會會長、南京曉莊學(xué)院文學(xué)院副院長郭駿教授認為,關(guān)注傳統(tǒng)文化,并將其融入到一線的教育教學(xué)中。選擇經(jīng)典作品,吟誦經(jīng)典作品是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的重要方式。南京拉薩路小學(xué)分校寶船小學(xué)校長、江蘇省語文特級正高級教師江和平建議,讀唐詩應(yīng)把平仄押韻分析給孩子聽,帶著孩子把詩句內(nèi)部的節(jié)奏用斜線劃出來;經(jīng)典小古文要朗朗上口,需要孩子熟讀、反復(fù)讀。在此基礎(chǔ)上,每個孩子也可以有不同的讀法,不必拘泥統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),或吟或唱,讀出意境、情趣和自己的理解。


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