楊紅櫻校園成長小說（中英雙語珍藏版）《女生日記》楊紅櫻著 [美]耶利米·威爾霍伊特譯 三乖插圖/中譯出版社2017年9月版/100.00元（全5冊） 偶然的機會，得到一套雙語版的校園成長小說《女生日記》，利用十一長假的時間進(jìn)行了閱讀。5本書，98篇日記，記錄了主人公98個小故事。和小學(xué)時讀的《笑貓日記》相比，筆觸依然細(xì)膩，內(nèi)容截然不同，讀來的感觸也大不相同。 這98篇日記所記錄的成長中的點點滴滴和心路歷程，我都似曾相識，教師節(jié)的禮物、長發(fā)與短發(fā)的困擾、越來越豐富多彩的寒假、對年輕男女教師的“安排”、額頭上“蓬勃發(fā)展”的青春痘……原來這都是小女生成長的必由之路。但其中有1篇日記，卻讓我由衷地產(chǎn)生了共鳴，那就是“媽媽的受難日”。從記事開始，每年的生日就是讓我最期盼的一天，點著蠟燭的生日蛋糕，豐盛的聚餐，各種各樣的生日禮物，生日快樂歌，這一切似乎就是生日的全部快樂，變化的只有我的年齡、聚餐的伙伴、禮物的種類，但在這篇日記中，冉冬陽通過父母對生產(chǎn)過程的回憶，賦予了自己的生日另外一層含義：媽媽的受難日。并且，她不再簡單地期盼或要求自己要得到一個什么樣的生日禮物，而是精心思考和準(zhǔn)備，送給媽媽12朵康乃馨，讓爸爸和媽媽在這樣一個特別的日子里，不僅能感受到生日的快樂，感受到來自女兒的溫馨和祝福，更感受到了女兒的成長。這樣的成長讓冬陽的父母吃驚、溫暖、激動、幸福。相比冬陽而言，對自己生日做這樣的思考、這樣的準(zhǔn)備是我未曾有過的，但我非常非常認(rèn)同冬陽的想法和做法。由此我想到，給我生命的父母，在我每一個生日，都會和我一起分享快樂、分享幸福，在我看到這篇日記之前，似乎單項的給予和索取多了一些，盡管我的父母并未表露出什么。但是，我長大了，像冬陽一樣，我應(yīng)該給自己生命中的很多重要時刻賦予更多的內(nèi)涵，應(yīng)該更多地思考如何分享、如何感恩。 所以，這篇日記是給我印象和觸動最深的，但和其他97篇日記一起，這套書給我的一個思考是“成長”：像冬陽在自己的生日祝福媽媽那樣感恩是成長，像冬陽照顧馬達(dá)那樣照顧周圍的人是成長，像冬陽和同學(xué)一起幫助困難的小雅是成長，像小雅能抬頭挺胸幫助媽媽承擔(dān)生活的重?fù)?dān)是成長，像冬陽能積極主動地正確減肥……這些都是成長。盡管這些成長在過去的一年乃至十幾年里都在不斷進(jìn)行，但更重要的是，從明天開始，我還要更陽光、更積極、更快樂、更有意義地成長！ 與之前相比，這套書有一個非常大的變化，那就是引入了“中英文對照”。步入初中二年級的我，已經(jīng)學(xué)習(xí)了近八年的英文，之前的英文讀物多是英文小畫書、小短文、薄薄的英文小冊子，這套書可以算上是我的第一步英文“大部頭”了。盡管還是有一定的單詞量瓶頸，但整套書的英文非常流利，都是在用最簡潔的句式來記錄一個個小故事，再加上中文閱讀作為基礎(chǔ)和背景，理解起來并不吃力。目前的難度在于閱讀的速度還有待于提高，在于能夠像理解中文一樣在閱讀英文時去理解各種的語境、情感，去產(chǎn)生共鳴。這也許是我要面對的“成長”之一吧！ 十一長假即將結(jié)束，《女生日記》的閱讀也已告一段落。相信這次閱讀能讓我?guī)е鴮Α俺砷L”新的理解、新的希冀，投入到正在進(jìn)行的生活中，投入到即將開始的學(xué)校學(xué)習(xí)中，投入到與同學(xué)、老師共同的生活中。也愿楊紅櫻老師能繼續(xù)寫作“日記”系列，能出更多、更好的新書，伴隨千千萬萬的小男孩、小女孩、小男生、小女生共同成長！ |
