改革開放40年，中國已成為圖書出版發(fā)行大國，一方面有無數(shù)外國圖書被引進(jìn)，另一方面，中文圖書也開始走向世界各個(gè)角落。國門大開，借著中國文學(xué)與世界文學(xué)碰撞的契機(jī)，南京很多著名作家的閱讀與寫作也同樣受惠于此：他們得以邂逅不同的圖書，在其中徜徉，與作者對談，最終內(nèi)蘊(yùn)成自己的文字。 法國作家丹納的《藝術(shù)哲學(xué)》就給了魯敏一種“得遇良師、撥霧見光的閱讀感”，多年以后，她對這本書仍充滿了感激之情。讀到這本書時(shí)，魯敏20多歲，還在郵局做營業(yè)員，她在朦朧間明確知道了，她中意什么，對什么敏感，而在這個(gè)世界上，她最愿意與之發(fā)生親密聯(lián)系的，是美與藝術(shù)。 丹納是法國18世紀(jì)著名的文藝大家，《藝術(shù)哲學(xué)》是其在巴黎美術(shù)學(xué)校講課時(shí)的教材，后集結(jié)出版，由傅雷擔(dān)任譯者。該書跨越了地理、歷史、政治、文學(xué)和宗教等各個(gè)領(lǐng)域，講到雕塑、文學(xué)、繪畫、音樂、建筑、詩歌等六個(gè)藝術(shù)門類，“因是講座筆記的方式，絕無哲學(xué)類著作常見的刻板與艱澀?！濒斆艚榻B說，比如講到荷蘭的繪畫，丹納會從荷蘭特殊的地勢與氣候分析起，那種環(huán)境對畫家性格的影響，對色澤與風(fēng)格的影響…… 作為一名閱讀胃口很好的雜食者，魯敏把閱讀看作是吃飯，為了營養(yǎng)均衡，也為了口味的變化，她喜歡很多名家與非名家、經(jīng)典與非經(jīng)典，而且這種喜好也一直在變化、覆蓋和矛盾之中。 基于同樣的雜食胃口，在不同時(shí)期讀到的書也給了葉兆言不同的影響。 讀中學(xué)時(shí)，葉兆言最喜歡雨果，“雨果小說中有當(dāng)代小說所缺乏的力量，而《悲慘世界》則是一本最容易走進(jìn)文學(xué)神圣殿堂的入門書?！痹谌~兆言看來，雨果是很容易征服小孩子的，“他那些帶點(diǎn)矯情而且過于外露的詩句，高度緊張和戲劇化的情節(jié)，充滿哲理的格言和對話，曾經(jīng)讓我非常激動?！崩^雨果之后，葉兆言還喜歡過海明威，喜歡過契訶夫，以及一大堆外國作家；而在另一方面，唐詩宋詞古文小品，葉兆言也都在不同時(shí)期喜歡過。 近年，黃蓓佳把寫作一次次伸向自己的童年和故鄉(xiāng)，伊朗作家的一本《老師，水缸破了》則讓她在閱讀之中多次鼻酸，潸然淚下。該書文筆輕松活潑，簡單又有趣，鮮活而又溫暖，黃蓓佳說：“在故事中重返童年，可以說是閱讀的饋贈。”對黃蓓佳來說，帶來巨大影響的圖書有很多，最早則可以追溯到其童年時(shí)期。黃蓓佳出生于1955年，在她小時(shí)候，書特別少，可讀的書更少，但當(dāng)時(shí)的閱讀卻很有效率，以至于她讀小學(xué)時(shí)就把中學(xué)的教科書通通讀了，只要是能夠找到的書，她都讀，包括歷史、地理，甚至衛(wèi)生知識。實(shí)在找不到書時(shí)，她就從廢品攤上找出一些小紙片來反復(fù)讀。 童年時(shí)期的閱讀同樣給了趙本夫很大的影響。1960年，趙本夫12歲，在當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)讀書，那時(shí)候書籍奇缺，學(xué)生如果想看書，都是找老師幫著借。當(dāng)時(shí)，老師幫趙本夫借了一本柔石的《為奴隸的母親》。成名之后的趙本夫并不諱言，在他后來的文學(xué)創(chuàng)作中，都有這本書的影子。 |
