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書(shū)香江蘇在線 首頁(yè) 各地動(dòng)態(tài) 泰州 泰州興化一老師給學(xué)生寫(xiě)“藏名詩(shī)評(píng)語(yǔ)”刷爆朋友圈

泰州興化一老師給學(xué)生寫(xiě)“藏名詩(shī)評(píng)語(yǔ)”刷爆朋友圈

2019-1-16| 發(fā)布者: zhaowei| 查看: 2703| 評(píng)論: 0|原作者: 毛曉華|來(lái)自: 現(xiàn)代快報(bào)

摘要: 近日,一組別具特色的評(píng)語(yǔ)刷爆朋友圈。現(xiàn)代快報(bào)記者獲悉,素質(zhì)報(bào)告書(shū)上,這位六年級(jí)的班主任老師為班上64名學(xué)生獨(dú)家定制了“一人一首藏名詩(shī)評(píng)語(yǔ)”,極具創(chuàng)意還充滿個(gè)人特征,受到眾多網(wǎng)友和家長(zhǎng)的點(diǎn)贊。網(wǎng)友們表示: ...

李文根在備課

近日,一組別具特色的評(píng)語(yǔ)刷爆朋友圈?,F(xiàn)代快報(bào)記者獲悉,素質(zhì)報(bào)告書(shū)上,這位六年級(jí)的班主任老師為班上64名學(xué)生獨(dú)家定制了“一人一首藏名詩(shī)評(píng)語(yǔ)”,極具創(chuàng)意還充滿個(gè)人特征,受到眾多網(wǎng)友和家長(zhǎng)的點(diǎn)贊。網(wǎng)友們表示:“這是孩子們一輩子的珍貴回憶!”

老師送給孩子“詩(shī)和遠(yuǎn)方”

這組期末評(píng)語(yǔ)的作者是泰州興化市景范學(xué)校六(5)班的班主任李文根,38歲的他已從教15年?!拔覐乃哪昙?jí)開(kāi)始帶這些孩子,朝夕相處快3年了,對(duì)孩子們的性格特點(diǎn)比較了解?!崩钗母f(shuō),記得小時(shí)候每次拿到成績(jī)單,自己總是先看老師的評(píng)語(yǔ),特別想知道在老師的心目中,自己是怎樣的人。做了老師后一直記著這一點(diǎn),所以有了“寫(xiě)一次不一樣評(píng)語(yǔ)”的想法。

1月8日開(kāi)始,李文根在教室后面的辦公桌上寫(xiě)評(píng)語(yǔ)?!皩?xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得和以前沒(méi)多大變化,不夠特別?!边@時(shí),一個(gè)叫“蔣奇珊”的名字映入眼簾,李文根突然冒出一個(gè)想法,何不結(jié)合學(xué)生平時(shí)的特點(diǎn),用五言七言詩(shī)的形式寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。比如蔣奇珊,小姑娘雖成績(jī)不是最好,但為人善良,喜歡幫助同學(xué),班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。他據(jù)此這樣寫(xiě)道:一顆慈悲心,滿面善良容。遇事不驚慌,言談?wù)Z輕細(xì)。學(xué)業(yè)需用心,但求無(wú)悔意。“奇珊”好寓意,定然不可輕。

好創(chuàng)意帶來(lái)了思如泉涌,一天半的時(shí)間,學(xué)生們的評(píng)語(yǔ)就這樣躍然紙上。

“藏名詩(shī)評(píng)語(yǔ)”刷爆朋友圈

李文根把“得意之作”拍成照片發(fā)在朋友圈和班級(jí)群里,并賦詩(shī)一首:“長(zhǎng)輩賜名藏深意,為師寄語(yǔ)悟其心。爾等不負(fù)晨陽(yáng)景,學(xué)海泛舟展雄心?!睕](méi)想到的是,無(wú)心之舉竟圈粉無(wú)數(shù),網(wǎng)友和家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)贊。

陳魯興的媽媽第一個(gè)找到自己孩子的評(píng)語(yǔ)?!棒斉d相遇實(shí)不易,父母取名藏深意。望君銘記長(zhǎng)輩情,勤學(xué)路上趁早行?!标愻斉d媽媽告訴現(xiàn)代快報(bào)記者,孩子的爸爸是山東人,自己是興化人,所以取名魯興。“李老師不但將孩子的名字融入詩(shī)中,還概括了孩子的特性,值得孩子一輩子珍藏?!比钚垃幍膵寢屧诳吹胶⒆拥脑u(píng)語(yǔ)時(shí)很吃驚:“如果不是對(duì)每個(gè)孩子都充分了解,根本寫(xiě)不出這樣生動(dòng)的文字。”

李文根坦言,寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)遇到拿不準(zhǔn)的字也會(huì)求助字典?!氨热缬袀€(gè)學(xué)生叫譚晞,晞字平時(shí)用得少,我一查是早晨破曉的意思,寓意生機(jī)勃勃。”后來(lái)就寫(xiě)下這樣的評(píng)語(yǔ):“譚家有女名喚晞,破曉之光是其意。下筆錦繡自成景,出語(yǔ)儒雅品不低?!?/p>

別樣教學(xué)讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū)

在眾多學(xué)生家長(zhǎng)的眼中,李文根平時(shí)教學(xué)就與眾不同?!袄罾蠋熎綍r(shí)布置的作業(yè)很少,但有一項(xiàng)重要任務(wù)就是要孩子多看書(shū),不但要看,還要用筆注釋,他常說(shuō)語(yǔ)文就是靠平時(shí)的積累。”

興化自古文風(fēng)鼎盛,出了很多有名的作家。李文根介紹,他們學(xué)校校名“景范”,就是取的“景仰范仲淹”之意。孩子們?cè)跐撘颇难罩?,?duì)古文詩(shī)詞也有一定的熟悉程度和鑒讀能力。

李文根說(shuō),雖然心中不舍,但孩子們馬上要畢業(yè)了,希望通過(guò)別樣的評(píng)語(yǔ)告訴孩子們,雖然你們的小學(xué)就要畢業(yè)了,但未來(lái)的求學(xué)之路還很長(zhǎng),希望大家在以后的求學(xué)之路上走得更順,走得更遠(yuǎn),走得更加有詩(shī)意。

部分“藏名詩(shī)評(píng)語(yǔ)”

破曉之光謂之曙,切莫蹉跎負(fù)此生。

花樣年華應(yīng)自強(qiáng),如此方能取真章。

——寫(xiě)給學(xué)生王曙鋒的評(píng)語(yǔ)

慈眉善目品行端,學(xué)業(yè)有成亦需攀。

若想他日題名景,今朝尤記勤學(xué)難。

——寫(xiě)給學(xué)生房慈的評(píng)語(yǔ)


鮮花

握手

雷人

路過(guò)

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