為加快推動(dòng)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)，江蘇省從2006年開(kāi)始，在行政村建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋，免費(fèi)向農(nóng)民開(kāi)放。到2010年底，全省共建成農(nóng)家書(shū)屋16501家，在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)了行政村全覆蓋。近日，省人大代表趙建春實(shí)地考察了幾家農(nóng)家書(shū)屋的建設(shè)情況，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他都有哪些意見(jiàn)和建議。 趙建春是江蘇教育報(bào)刊總社的副總編輯，他告訴記者，自己所在的單位常常會(huì)開(kāi)展一些對(duì)農(nóng)家書(shū)屋的捐贈(zèng)活動(dòng)。農(nóng)家書(shū)屋對(duì)于農(nóng)民們來(lái)說(shuō)，并不僅僅只是打發(fā)時(shí)間的看書(shū)之地，而是集培訓(xùn)學(xué)習(xí)、休閑娛樂(lè)等多功能為一體的文化綜合體，因此，需要得到社會(huì)各界更多的關(guān)注和幫扶。 趙建春認(rèn)為，農(nóng)家書(shū)屋其實(shí)包含了三層意思，第一層意思是“農(nóng)民致富的學(xué)堂”，農(nóng)家書(shū)屋是農(nóng)民們獲得科學(xué)知識(shí)的重要途徑和來(lái)源；第二層意思是“農(nóng)村文化的殿堂”。第三層意思是“農(nóng)村學(xué)生的第二課堂”。一些村里，會(huì)由駐村的大學(xué)生，在農(nóng)家書(shū)屋為孩子提供課業(yè)輔導(dǎo)。所以，農(nóng)家書(shū)屋從某種程度上來(lái)說(shuō)，已經(jīng)和整個(gè)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略融為一體，超越了文化建設(shè)本身的意義。 趙建春表示，作為文化系統(tǒng)的人大代表，自己十分關(guān)注農(nóng)村的公共文化服務(wù)體系建設(shè)，也曾走訪、考察過(guò)多家農(nóng)家書(shū)屋。其中，給他留下最深印象的就是棲霞西崗街道樺墅村的農(nóng)家書(shū)屋。2017年12月，該書(shū)屋獲得了“全國(guó)示范農(nóng)家書(shū)屋”的稱號(hào)。在這里，投影儀、電腦、空調(diào)一應(yīng)俱全，書(shū)架上，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、科普、歷史等種類的圖書(shū)有七八千冊(cè)，這里更設(shè)有黨員之家、樂(lè)堂、禮堂、電子閱讀室，是多功能活動(dòng)陣地。趙建春說(shuō)，樺墅書(shū)屋硬件設(shè)施完備，不是每間農(nóng)家書(shū)屋都具備這樣的條件，但仍有一些可供借鑒的管理經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)智慧圖書(shū)館的有效運(yùn)用。農(nóng)家書(shū)屋本身承載的書(shū)籍資料有限，所以一方面要和鎮(zhèn)上的實(shí)體圖書(shū)館聯(lián)動(dòng)、流動(dòng)起來(lái)，另一方面就是要跟電子化的資源庫(kù)鏈接，大力加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館在農(nóng)家書(shū)屋的使用，真正為老百姓的致富和文化需求進(jìn)行縱深的服務(wù)。 另外，趙建春還認(rèn)為，農(nóng)家書(shū)屋應(yīng)當(dāng)成為農(nóng)村的思想文化陣地，村里可以借此組織開(kāi)展一些弘揚(yáng)正能量和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化活動(dòng)，從而加強(qiáng)對(duì)村民們的思想引導(dǎo)，豐富他們的精神文化生活。使他們接觸正能量的文化，自覺(jué)地抵制低俗的文化。另外，對(duì)于農(nóng)家書(shū)屋的人才引入，包括管理人員、服務(wù)人員，可以與鄉(xiāng)村的學(xué)校有機(jī)結(jié)合，趙建春表示，鄉(xiāng)村學(xué)校其實(shí)是建設(shè)和支持農(nóng)家書(shū)屋的重要基地載體和人才來(lái)源。 |
